Herhaling Hoofdstuk 4
1 / 18
La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Leg uit waarom de standensamenleving oneerlijk was.
Doe het zo:
De standensamenleving was oneerlijk, omdat....
Doe het zo:
De standensamenleving was oneerlijk, omdat....
Slide 4 - Question ouverte
Wat is centraliseren?
A
Een leger klaarmaken voor oorlog
B
Een rijk verdelen om beter te kunnen besturen
C
Vanaf één punt een heel land/rijk besturen
D
Een leger terughalen uit een oorlogsgebied
Slide 5 - Quiz
Voor welke stand is de bourgeoisie een ander woord?
A
1e stand
B
2e stand
C
3e stand
Slide 6 - Quiz
Waarom leidde de wetenschappelijke revoluties en de ontdekkingsreizen tot de verlichting?
Slide 7 - Question ouverte
Wat was de kern van het sociaal contract?
A
Het volk kiest de vorst
B
God kiest de vorst
Slide 8 - Quiz
Leg de kern van Trias Politica uit.
Slide 9 - Question ouverte
Wat is het droit divin?
A
Het volk kiest de vorst
B
God kiest de vorst
Slide 10 - Quiz
Waarom was de verlichting een gevaar voor de koning?
Slide 11 - Question ouverte
Welke gebeurtenis wordt gezien als het begin van de Franse revolutie?
A
De staatsgreep van Napoleon
B
De bestorming van de Bastille
C
De eerste executie onder de guillotine
D
De eed op de Kaatsbaan
Slide 12 - Quiz
Wat is een constitutionele monarchie?
A
Een land met vorst die zich aan de grondwet moet houden
B
Een land met absoluut vorst
Slide 13 - Quiz
Hoe wordt de periode genoemd waarin duizenden mensen van adel onthoofd werden?
Slide 14 - Question ouverte
Hoe werd de radicale groep genoemd die meer gelijkheid wilde in Frankrijk
A
Patriotten
B
Jakobijnen
C
Girondijnen
Slide 15 - Quiz
Leg uit wat het doel was van het Congres van Wenen
Slide 16 - Question ouverte
Waarom accepteerde het Franse volk opnieuw een absoluut vorst (Napoleon)?
