Taalverzorging 6

1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Module 5
Oefenen met het herkennen en verbeteren van alle taalfouten.

Lees je boek uit!
Oefenen met het herkennen van formuleerfouten

Slide 2 - Diapositive

Online oefentoets

Slide 3 - Diapositive

Interpunctie 
hoofdletters

Slide 4 - Diapositive

Neem over en voeg interpunctie toe:

waarschijnlijk ga ik binnenkort een week op reis zei christmas de wannabe schrijver die lesgeeft aan de bovenbouw van het bornego college in de friese provincie. gaat u naar het buitenland vroeg kletsje van kakel de meest leergierige en actieve leerling van de school nee van kakel antwoordde christmas ik ga mijn vader de kerstman helpen cadeautjes te bezorgen.
timer
5:00

Slide 5 - Question ouverte

Antwoorden
‘Waarschijnlijk ga ik binnenkort een week op reis,’ zei Christmas, de wouldbe schrijver die lesgeeft aan de bovenbouw van het Bornego College in de Friese provincie. ‘Gaat u naar het buitenland?’ vroeg Kletsje van Kakel, de meest leergierige en actieve leerling van de school. ‘Nee, Van Kakel,’ antwoordde Christmas. ‘Ik ga mijn vader, de kerstman, helpen cadeautjes te bezorgen.’ 

Slide 6 - Diapositive


In welke mate beheers je interpunctie?
😒🙁😐🙂😃

Slide 7 - Sondage

Dubbelops 

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive


In welke mate beheers je de dubbelops?
😒🙁😐🙂😃

Slide 10 - Sondage





                                                  
                                                                  Fouten op woord- en zinsniveau

Slide 11 - Diapositive

In de volgende zinnen staan taalfouten. Benoem de foutsoort en verbeter de zin. Kies uit: letterlijke herhaling,  telegramstijl, dubbele ontkenning, foutieve inversie, foutieve samentrekking, dat/als-constructie.



 


Voorbeeld opdracht

Benoem de foutsoort en verbeter de zin. Kies uit: letterlijke herhaling, pleonasme, tautologie, telegramstijl, dubbele ontkenning, contaminatie. 

"Aan leraren die denken dat online onderwijs hetzelfde is als fysiek onderwijs heb ik een broertje dood aan."

Antwoord:
Letterlijke herhaling / Aan leraren die denken dat online onderwijs hetzelfde is als fysiek onderwijs heb ik een broertje dood. (laatste 'aan' moet dus weg)



Slide 12 - Diapositive

Benoem de foutsoort en verbeter de zin. Kies uit: letterlijke herhaling, telegramstijl, dubbele ontkenning, foutieve inversie, foutieve samentrekking, dat/als-constructie.

"De campinghouder zei dat hij zijn gasten niet mocht verbieden om naar de camping geen hond mee te nemen."
timer
2:00

Slide 13 - Question ouverte

Benoem de foutsoort en verbeter de zin. Kies uit: letterlijke herhaling, telegramstijl, dubbele ontkenning, foutieve inversie, foutieve samentrekking, dat/als-constructie.

"Jouw idee in de ideeënbus vond de jury veruit het origineelste en zal zo spoedig mogelijk gerealiseerd worden."
timer
2:00

Slide 14 - Question ouverte

Benoem de foutsoort en verbeter de zin. Kies uit: letterlijke herhaling, telegramstijl, dubbele ontkenning, foutieve inversie, foutieve samentrekking, dat/als-constructie.

"Voor de literatuurles hadden Janice en Berry een PowerPoint over Herman Koch voorbereid en moesten ze die in de les in vijftien minuten presenteren."
timer
2:00

Slide 15 - Question ouverte

Benoem de foutsoort en verbeter de zin. Kies uit: letterlijke herhaling, telegramstijl, dubbele ontkenning, foutieve inversie, foutieve samentrekking, dat/als-constructie.

"Grote problemen door westerstorm. Dodelijk ongeval, drie slachtoffers en veel schade."
timer
2:00

Slide 16 - Question ouverte

Benoem de foutsoort en verbeter de zin. Kies uit: letterlijke herhaling, telegramstijl, dubbele ontkenning, foutieve inversie, foutieve samentrekking, dat/als-constructie, congruentiefout.

"Vluchtelingenwerk vermoedt dat een deel van de tachtig asielzoekers inmiddels naar andere locaties vertrokken zijn."
timer
2:00

Slide 17 - Question ouverte

Benoem de foutsoort en verbeter de zin. Kies uit: letterlijke herhaling, telegramstijl, dubbele ontkenning, foutieve inversie, foutieve samentrekking, dat/als-constructie.

"Het lijkt me nu wel duidelijk, dat als ik een voldoende voor deze toets wil behalen ik nog flink aan de slag moet."
timer
2:00

Slide 18 - Question ouverte


In welke mate beheers je de zinsbouwfouten?
😒🙁😐🙂😃

Slide 19 - Sondage

       
            Werkwoorden

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

verleden tijd
+te
verleden tijd
+de
verleden tijd
sterk werkwoord
(klankverandering)
relaxen
verhuizen
lachen
stressen
brainwashen
posten
netflixen
ervaren
chillen
uploaden
kloppen
bederven
buigen
zwijgen
surfen
updaten

Slide 22 - Question de remorquage

Soms [ veranderen] er iets in je leven. Dit is ook bij Timo, die 

nogal wordt [verwennen] door zijn moeder, [gebeuren].  

Timo [   verjaren  ] binnenkort, waardoor hij de verwachting 

heeft dat zijn moeder hem buitensporig [verwennen]. Zij 

[ beschermen ] haar spaargeld echter iets beter, omdat zij 

binnenkort naar een nieuwe woning [ verhuizen ]. Door 

corona is haar werk [veranderen], wat logisch is, omdat het

tegenwoordig vaker [gebeuren]
verandert
veranderd
gebeurt
beschermt
verhuist
verwent
gebeurd
beschermd
verhuisd
verwend
verjaart
verjaard

Slide 23 - Question de remorquage


Na deze les, 
wil ik...
echt aan de module beginnen
de module gaan afmaken
meer oefeningen maken
de leerstof thuis nog even bekijken
vragen stellen tijdens de werklessen
de formatieve toets over deze module maken, omdat ik er klaar voor ben
de module afronden
nog iets anders (vul de vraag op de volgende slide in)

Slide 24 - Sondage


Nog iets anders, namelijk...

Slide 25 - Question ouverte

Benoem en verbeter

Hiernaast staan 5 zinnen waarin formuleerfouten staan. 
Kies uit: congruentiefout, foutieve inversie, dubbele ontkenning, foutieve tautologie, foutief pleonasme, foutieve samentrekking, contaminatie. 
(1) De oorzaak van de ontlezing is te wijten aan de toename van online alternatieven.
(2) Scholen en bibliotheken moeten voorkomen dat jongeren niet nog minder gaan lezen.
(3) Sommige mensen kunnen niet lezen en schrijven, doordat ze bijvoorbeeld slecht onderwijs hebben gevolgd, vaak zijn verhuisd, geldproblemen hebben et cetera
(4) Het eiland La Palma maakt deel uit van de Canarische eilanden en bezoeken liefhebbers van bergwandelen nog maar weinig.
(5) Het afgelopen jaar is voor de tomatenkwekers gunstig verlopen. Er werden namelijk twee miljoen kilo tomaten meer verkocht op de veiling dan het jaar ervoor.

Slide 26 - Diapositive

Benoem en verbeter

Hiernaast staan 5 zinnen waarin formuleerfouten staan. 
Kies uit: congruentiefout, foutieve inversie, dubbele ontkenning, foutieve tautologie, foutief pleonasme, foutieve samentrekking, contaminatie. 
(1) De oorzaak van de ontlezing is te wijten aan de toename van online alternatieven. (contaminatie: oorzaak / te wijten aan)
(2) Scholen en bibliotheken moeten voorkomen dat jongeren niet nog minder gaan lezen. (dubbele ontkenning: voorkomen en niet)
(3) Sommige mensen kunnen niet lezen en schrijven, doordat ze bijvoorbeeld slecht onderwijs hebben gevolgd, vaak zijn verhuisd, geldproblemen hebben et cetera (tautologie: et cetera)
(4) Het eiland La Palma maakt deel uit van de Canarische eilanden en bezoeken liefhebbers van bergwandelen nog maar weinig. (foutieve samentrekking: ... en dat bezoeken)
(5) Het afgelopen jaar is voor de tomatenkwekers gunstig verlopen. Er werden namelijk twee miljoen kilo tomaten meer verkocht op de veiling dan het jaar ervoor. (congruentie: werden = werd)

Slide 27 - Diapositive

Module 5
Rond module 5 af

Lees je boek uit
Stel je vragen aan je docent

Slide 28 - Diapositive