Les 2

Planning 
Herhalen leerdoel 3.1 met Kahoot
Uitleg 2e leerdoel 3.1
Aan de slag.
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Planning 
Herhalen leerdoel 3.1 met Kahoot
Uitleg 2e leerdoel 3.1
Aan de slag.

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen 6.1
6.1.1 Je kunt beschrijven dat bij fotosynthese energierijke stoffen worden gevormd uit energiearme stoffen, en hoe bij verbranding die energie weer vrijkomt.
6.1.2 Je kunt de voedselrelaties tussen organismen beschrijven

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Fotosynthese

Slide 4 - Diapositive

Wat heb je niet nodig voor fotosynthese?
fotosynthese:
koolstofdioxide + water + licht => glucose + zuurstof

Mineralen zijn nodig om van glucose eiwitten en vetten te maken, maar dat is geen fotosynthese
A
zuurstof
B
zonlicht
C
water
D
koolstofdioxide

Slide 5 - Quiz

Wat heeft een plant nodig voor fotosynthese?
Wat maakt een plant bij fotosynthese?

Slide 6 - Question de remorquage

's nachts doen planten aan fotosynthese
Fotosynthese kan alleen in de bladgroenkorrel plaatsvinden.
Als het licht is. In de nacht is het niet licht dus geen fotosynthese
Overdag is er wel licht dus wel fotosynthese
A
Waar
B
Niet waar

Slide 7 - Quiz

Mitochondrium
Energie vrij maken dus glucose afbreken
Verbranding

Slide 8 - Diapositive

Verbranding

Slide 9 - Diapositive

Verbranding:


ALTIJD


IN IEDERE CEL

Slide 10 - Diapositive

_____(gas)+______    -->
________(gas)+______+ ______
1
2
3
4
5
zuurstof
water
brandstof
koolstofdioxide
energie

Slide 11 - Question de remorquage

Aan de slag 
Maken van 6.1:
Opdracht 1
Opdracht 5

Slide 12 - Diapositive