Start symbolen, afronding ethiek B1F

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Welkom

Ga rustig zitten op je plek

Op tafel: reader, schrift, pen, dicht chromebook

Maak je klaar voor een moment stilte

Programma

1. Terugblik groepsopdracht poster (5 min.)

2. Opdracht + filmpje over emoji misverstanden (20 min.)

3. Lezen: verschil tussen tekens & symbolen (5 min.)

4. Opdrachten maken + bespreken in LessonUp (20 min.)

6. In agenda: 14 dec. SO H2 |  21 dec. opdr. 6 blz. 12 (foto in Classroom)

Terugblik groepsopdracht

Maak een plan: wat is het belangrijkst?

Deugd: 'Mensen in slechte omstandigheden laten werken' (WK) Verbeter de deugd

 'Wees ook na je dood vrijgevig!' (donor)

Uitleg van het probleem & tekening (bio-industrie). 

Titel in mooie letters

Teken & symbool

Maak opdr. 1 & 2 blz. 9 in stilte

Vergelijk na 5 min. zachtjes met je buur

Vul daarna je antwoord in in LessonUp

Opdr. 1a: welke emoji gebruik jij het vaakst? Wat betekent het?

Tekens & symbolen

Samen lezen blz. 10 

Teken: eenvoudige afbeelding met vaste betekenis

Symbool: zet je aan het denken over belangrijke dingen

Samen lezen blz. 12

Context: waar? wanneer? door wie? waarom? welke gebeurtenis? welke levensbeschouwing?

Zelfstandig werken

Maak opdr. 3, 4, 5 (blz. 10, 11, 12) in stilte 

Na 5 min. vergelijken met buur zachtjes

Daarna invullen in LessonUp

Klaar? Maak puzzel over ethiek 

wat zie je? betekenis? teken of symbool?

wat zie je? betekenis? teken of symbool?

wat zie je? betekenis? teken of symbool?

4a

4b

5. Levensvraag bij één van de symbolen