§3.1 les 2

§3.1 Leenheren en leenmannen
WB blz. 44/45 - IB blz. 32/33
timer
1:00
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 29 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

§3.1 Leenheren en leenmannen
WB blz. 44/45 - IB blz. 32/33
timer
1:00

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen? 
- Welkom! + intro
- Herhaling 
- Nakijken huiswerk
- Verder §3.1 
- Opdrachten
- Afsluiting  

Slide 2 - Diapositive

Blz. 32

Slide 3 - Diapositive

  • Karel de Grote

Slide 4 - Diapositive


Het leenstelsel

  • Karel de Grote kon zijn land niet alleen besturen.
  • Daarom kreeg hij hulp van verschillende mensen. 

  • Zijn trouwste edelen kregen als beloning ieder een gebied in leen. 
  • Zij mochten dit namens hem besturen: zij werden zijn leenmannen.

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Nakijken
§3.1 vraag 1 en 2 

Slide 7 - Diapositive

Vraag 1
A) De Romeinse keizers 
B) Het West-Romeinse Rijk 
C) b & c
D) 1. inkomsten 
     2. orde, veiligheid
     3. soldaten 

Slide 8 - Diapositive

Vraag 2 

  • A) VB: Ja, want in de bron staat info over de koning 
  • B) VB: Ja, want de schrijver was adviseur van Karel 
  • C) In de 15e eeuw 
  • D) VB: Nee, want het is veel later getekend. 

Slide 9 - Diapositive

§3.1 Leenheren en leenmannen 
Leerdoelen: 
- Op welke manier bestuurde Karel de Grote het Frankische rijk? 
  • Hoe ontstond er verdeeldheid na de dood van Karel? 
  • Waardoor ontstond er onveiligheid in Europa en wat waren de gevolgen? 

Slide 10 - Diapositive


Het Frankische Rijk valt uiteen

  • Het rijk werd na de dood van Karel de Grote steeds meer verdeeld en verdeeld en verdeeld...
  • De edelen trokken zich nog weinig aan van het leenstelsel en behielden zelf alle macht

Slide 11 - Diapositive

Politieke verdeeldheid



  • De hoge edelen gingen zelf leenmannen benoemen

  • Ook deze achterleenmannen gingen zich steeds minder aantrekken van hun leenheer en hun gebieden zelfstandig besturen

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Aan de slag!
Maak nu vraag 3 op blz. 44 van je werkboek. 

timer
5:00

Slide 14 - Diapositive

Een onveilige tijd
In de 9e en 10e eeuw werd Europa minder veilig door invallen van Vikingen

Edelen namen voetsoldaten en ridders (militairen te paard) in dienst om te zorgen voor orde en veiligheid in hun gebied.
Het muiderslot
Een kasteel van hout uit de vroege middeleeuwen

Slide 15 - Diapositive

Na Karels dood 


Viel het Frankische rijk uiteen en werd het onveilig!

Slide 16 - Diapositive

Door... 



Oorlogen, rovers  en invallen van buitenaf werd het onveiliger!

Slide 17 - Diapositive

Vikingen in Dorestad

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo




te beschermen bouwden de edelen kastelen!

Om zich

Slide 20 - Diapositive

Een onveilige tijd
In de 9e en 10e eeuw werd Europa minder veilig door invallen van Vikingen
Oplossing? -> Kastelen! 

Edelen namen voetsoldaten en ridders (militairen te paard) in dienst om te zorgen voor orde en veiligheid in hun gebied.
Het muiderslot
Een kasteel van hout uit de vroege middeleeuwen

Slide 21 - Diapositive

Een middeleeuws kasteel!

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Vidéo

Ridders
  • In de middeleeuwen (500-1500) waren ridders heel belangrijk. 
  • De eerste ridders waren soldaten uit de legers van de edelen


  • Vorsten organiseerden toernooien waarin ridders zich konden bewijzen
Ridders droegen een helm ter berscherming
Op hun lichaam droegen ridders een ijzeren harnas
Ridders streden te paard

Slide 24 - Diapositive

Ridders beschermden de edelen!

Slide 25 - Diapositive

Aan de slag!
Maak nu vraag 4 op blz. 45 van je werkboek. 

timer
5:00

Slide 26 - Diapositive

Pak je Plenda!
Huiswerk: 
Huiswerk voor a.s. woensdag 15 november:
§3.1: maken vraag 3 - 4 - 6

Slide 27 - Diapositive

Vraag 3

Slide 28 - Diapositive

Vraag 4 
  • A) VB: 1. politieke verdeeldheid 
  •              2. Invallen van vikingen 
  • B) VB: edelen zorgden met kastelen en ridders voor orde en veiligheid in hun gebieden. 

Slide 29 - Diapositive