Week 43 Ne 3B/K H2 schrijven : zakelijke e-mail

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Week 39     Een zakelijke e-mail leren schrijven.

Week 43 Nederlands

Welkom bij de les Nederlands . Vandaag gaan we het hebben over de zakelijke e-mail. 

Mevrouw Ori

Doelen: Na deze les ken/weet je..

1. Je kent de structuur van een e-mail
2. Je weet wat informeel en formeel taalgebruik is
3. Je kunt beschrijven wat je in de inleiding, het middenstuk en het slot schrijft
4. Je weet waar je op moet letten na afloop van de opdracht

Wat gaan we doen?

• E-mailadres  
  
• Hoe ziet de layout van een e-mail eruit? 
  
• Formeel/informeel taalgebruik
  
• Indeling  e-mail
• Checken 
  
• Opdracht

Welk e-mailadres zou jij "zakelijk" gebruiken?

1. [e-mail]
2. [e-mail]
3. [e-mail]
4. [e-mail]

E-mailadres

• Gebruik een neutrale naam 
  
• Achternaam moet herkenbaar zijn

Hoe ziet de layout v/e e-mail eruit?

1. Van: …………………………..
   
2. Aan: …………………………..
   
3. Onderwerp: ……………….
   
4. Bijlage(n): …………………..
   
   
   

Naar wie stuur je een zakelijke e-mail?

Informeel

(vrienden, familie etc.)

• Schatje 
  
• Lieve 
  
• Yo coach 
  
• Thnxs 
  
• Groetjes, see you 
  

Formeel

Instanties

• Geachte 
  
• Beste 
  
• Gebruik u / uw i.p.v. je of jullie 
  
• Dank u wel 
  
• Met vriendelijke groet 
  

Hoe ziet de indeling van een e-mail tekst eruit?

• 
  

Indeling van een e-mail

1. Aanhef  
   
2. Inleiding  
   
3. Middenstuk  
   
   
4. Slot  
   
5. Afsluiting 
   

• Geachte…… of Beste……. 
  
• Wie ben je en waarom schrijf je. 
  
• Informatie. Boodschap. Vragen. Verwijzing naar bijlagen. 
  
• Verwachting. Bedanken.
  
• Met vriendelijke groet,
  Je naam

Vergeet de komma niet!!!!!!!!!!!!

Vergeet de komma niet!!!!!!!!!!!!

Nieuwe zin met HOOFDLETTER beginnen!!!!!

CHECKEN

• Zijn alle punten uit de opdracht benoemd? 
  
• Voldoet mijn lay-out aan een e-mail? 
  
• Is de indeling goed? 
  
• Is het taalgebruik correct? 
  
• Is de bijlage genoemd? 
  

Hoe ziet de indeling van een e-mail er uit?

Hoe ziet de layout van een e-mail eruit?

1. Aan, Van, Onderwerp, Datum, Bijlagen
2. Aan, Onderwerp, Datum, Bijlagen
3. Aan, Van, Onderwerp, Bijlagen
4. Aan, Van, Bijlagen, Onderwerp

Wat zet je in de inleiding van je
e-mail?

1. Waarom je schrijft.
2. Je boodschap.
3. Je klacht.
4. Je verwachting.

Hoe sluit je een e-mail formeel af?

Vragen?

Vragen?

Wat heb je deze les geleerd?

Schrijf ze hier op:

OPDRACHT 

Maak de volgende opdracht. (Deze opdracht lever je digitaal in! Het e-mailadres is : [e-mail]

Vier weken geleden heb je meegedaan aan een actie van een chipsfabrikant, waarmee je een bezoek aan de fabriek kon winnen. Gisteren heb je te horen gekregen dat jij de gelukkige winnaar bent. Jij mag met 20 personen de chipsfabriek komen bezoeken! Je vindt het helemaal geweldig. Je zou het leuk vinden als jij met al jouw klasgenoten een bezoek mocht brengen aan de fabriek. Het is alleen zo, dat jouw klas uit 25 leerlingen bestaat en je mag maar met 20 mensen komen. Je zou graag willen weten of alle leerlingen van jouw klas welkom zijn. Woensdagmorgen 12 september zou een mooie datum zijn om het bedrijf te bezoeken.

Een aantal ouders is bereid om jullie daarnaartoe te brengen. Je vraagt ook of er een mogelijkheid is om daar met de ouders en de leerlingen te lunchen, omdat de fabriek nogal ver van jullie school verwijderd is. Het zou fijn zijn als je een routebeschrijving op jouw huisadres zou kunnen ontvangen, zodat je deze voor de ouders kunt kopiëren. Je besluit een e-mail te schrijven naar [e-mail] om al jouw vragen te stellen.

Let op dat je alles vermeldt. Je hoeft je niet te houden aan de hierboven opgegeven volgorde.

Schrijf een e-mail naar  mevr Ori . Neem de volgende onderdelen op:

- Stel je voor en vertel in welke klas je zit.

-Bedank voor de prijs die je gewonnen hebt.

- Leg het probleem van het leerlingenaantal uit.

-Geef de voorkeursdatum en -tijd aan.

-Vraag of er een mogelijkheid om te lunchen is.

- Doe het verzoek om de routebeschrijving op te sturen.

-Vermeld je eigen adres.

-Vergeet  het bedankje voor de medewerking niet.

Einde! Tot de volgende keer!