‹Revenir à la recherche

LES E - 1.6 DEEL VAN EEN AANTAL UITREKENEN- INSTRUCTIE

      Leerdoelen
  1.  Ik kan het recept om een deel van een aantal uit te rekenen benoemen. (R)
  2. Ik kan het recept om een deel van een aantal uit te rekenen nauwkeurig opschrijven.(T1)
  3. Ik kan het recept om een deel van een aantal uit te rekenen correct toepassen. (T1)
1 / 46
suivant
Slide 1: Diapositive
RekenenMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 46 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

      Leerdoelen
  1.  Ik kan het recept om een deel van een aantal uit te rekenen benoemen. (R)
  2. Ik kan het recept om een deel van een aantal uit te rekenen nauwkeurig opschrijven.(T1)
  3. Ik kan het recept om een deel van een aantal uit te rekenen correct toepassen. (T1)

Slide 1 - Diapositive

3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.

Instructie

Slide 2 - Diapositive

Filmpje als naslagwerk voor de leerling. Docent maakt gebruik van de stille leraar om verdeeldeaandachts- en redundantietie-effecten te minimaliseren. Docent werkt de opgave in stilte uit, bouwt pauzes in op momenten die cruciaal zijn voor de opgave. Leerling kijkt in stilte naar de uitwerking.


Voorbeeld opgave:   deel van 18 =...
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 
​3​​2​​

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld opgave:   deel van 18 =...
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 
​3​​2​​
vb)

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld opgave:   deel van 18 =...
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 
​3​​2​​
vb)
2

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld opgave:   deel van 18 =...
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 
​3​​2​​
vb)
2
__

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld opgave:   deel van 18 =...
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 
​3​​2​​
vb)
2
__
3

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld opgave:   deel van 18 =...
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 
​3​​2​​
vb)
2
__
3
deel van

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld opgave:   deel van 18 =...
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 
​3​​2​​
vb)
2
__
3
deel van
1

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld opgave:   deel van 18 =...
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 
​3​​2​​
vb)
2
__
3
deel van
1
8

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld opgave:   deel van 18 =...
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 
​3​​2​​
vb)
2
__
3
deel van
1
8
=

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld opgave:   deel van 18 =...
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 
​3​​2​​
vb)
2
__
3
deel van
1
8
=
6

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld opgave:   deel van 18 =...
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 
​3​​2​​
vb)
2
__
3
deel van
1
8
=
6
X

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld opgave:   deel van 18 =...
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 
​3​​2​​
vb)
2
__
3
deel van
1
8
=
6
X
2

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld opgave:   deel van 18 =...
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 
​3​​2​​
vb)
2
__
3
deel van
1
8
=
6
X
2
=

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld opgave:   deel van 18 =...
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 
​3​​2​​
vb)
2
__
3
deel van
1
8
=
6
X
2
=
1

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld opgave:   deel van 18 =...
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 
​3​​2​​
vb)
2
__
3
deel van
1
8
=
6
X
2
=
1
2

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld opgave:   deel van 18 =...
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 
​3​​2​​

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld opgave:   deel van 18 =...
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 
​3​​2​​
vb)

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld opgave:   deel van 18 =...
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 
​3​​2​​
vb)
2

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld opgave:   deel van 18 =...
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 
​3​​2​​
vb)
2
__

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld opgave:   deel van 18 =...
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 
​3​​2​​
vb)
2
__
3

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld opgave:   deel van 18 =...
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 
​3​​2​​
vb)
2
__
3
deel van

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld opgave:   deel van 18 =...
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 
​3​​2​​
vb)
2
__
3
deel van
1

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld opgave:   deel van 18 =...
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 
​3​​2​​
vb)
2
__
3
deel van
1
8

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld opgave:   deel van 18 =...
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 
​3​​2​​
vb)
2
__
3
deel van
1
8
=

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld opgave:   deel van 18 =...
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 
​3​​2​​
vb)
2
__
3
deel van
1
8
=
6

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld opgave:   deel van 18 =...
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 
​3​​2​​
vb)
2
__
3
deel van
1
8
=
6
X

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld opgave:   deel van 18 =...
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 
​3​​2​​
vb)
2
__
3
deel van
1
8
=
6
X
2

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld opgave:   deel van 18 =...
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 
​3​​2​​
vb)
2
__
3
deel van
1
8
=
6
X
2
=

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld opgave:   deel van 18 =...
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 
​3​​2​​
vb)
2
__
3
deel van
1
8
=
6
X
2
=
1

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld opgave:   deel van 18 =...
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 
​3​​2​​
vb)
2
__
3
deel van
1
8
=
6
X
2
=
1
2

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld opgave:   deel van 18 =...
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 
​3​​2​​

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld opgave:   deel van 18 =...
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 
​3​​2​​

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke opgave is op de juiste manier genoteerd?
A
B
C

Slide 35 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

   Voorbeeld 
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 

Slide 36 - Diapositive

Goed voorbeeld van twee netjes uitgewerkte voorbeelden zoals leerlingen dit in hun map gaan doen. 

Koppeling met leerdoel 1: Ik weet hoe ik een som noteer in mijn schrift
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 

Slide 37 - Diapositive

Verduidelijking lesfasen:
De lesfasen vinden als volgt plaats. Let op: tijdens iedere fase wordt dezelfde som behandeld!

Fase 1: Silent teaching
De docent werkt de opgave uit op het bord. De leerlingen kijken hiernaar.
Ze praten en schrijven niet om de aandacht volledig te kunnen focussen.

Fase 2: Hardop denkend voordoen
De docent werkt de opgave nogmaals uit op het bord, en spreekt daarbij hardop de denkstappen uit.
Zodoende zien de leerlingen hoe een expert de opgave aanpakt.
Fase 3: Docent en leerlingen noteren de opgave op de juiste manier
De docent noteert de opgave op de juiste manier op het bord, de leerlingen nemen dit over in het schrift.
Fase 4: Docent en leerlingen maken de opgave samen
De docent werkt de opgave nogmaals uit op het bord, alleen nu doen de leerlingen mee in hun schrift.
Fase 5: Zelfstandige verwerking
De leerlingen werken zelfstandig, op dezelfde manier, aan vervolgopgaven.
3. Docent en de leerlingen schrijven samen de som op en rekenen deze samen uit.
4. Leerling schrijft zelfstandig de som op en rekent deze uit.

Deze slide kan gebruikt worden indien er nog veel fouten worden gemaakt met de notatie.
Los de opgave op papier op en
noteer het antwoord in LessonUp
deel van 6
​6​​1​​

Slide 38 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
De docent geeft aan met welke opgaven je nu zelfstandig aan de slag gaat.

timer
8:00

Slide 39 - Diapositive

6. Actieve verwerking

De docent maakt expliciet hoe de 
leerstof actief verwerkt dient te worden.  
De docent heeft gemodelleerd. De leerlingen gaan nu actief inoefenen.
Er is hier ruimte voor verlengde instructie. 

De ondersteuning wordt geleidelijk afgebouwd. De docent zorgt voor afwisseling in oefentypes en maakt gedurende de les het leren zichtbaar. 

De docent zet bijvoorbeeld in op hardop denken opdrachten en koppelt daar een geïnformeerde vervolgstap aan.

Los de opgave op papier op en
noteer het antwoord in LessonUp
deel van 60
​4​​3​​

Slide 40 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
De docent geeft aan met welke opgaven je nu zelfstandig aan de slag gaat.

timer
8:00

Slide 41 - Diapositive

6. Actieve verwerking

De docent maakt expliciet hoe de 
leerstof actief verwerkt dient te worden.  
De docent heeft gemodelleerd. De leerlingen gaan nu actief inoefenen.
Er is hier ruimte voor verlengde instructie. 

De ondersteuning wordt geleidelijk afgebouwd. De docent zorgt voor afwisseling in oefentypes en maakt gedurende de les het leren zichtbaar. 

De docent zet bijvoorbeeld in op hardop denken opdrachten en koppelt daar een geïnformeerde vervolgstap aan.

    Begrippen uit deze les
  • Controle stap
  • Lenen
  • Aftrekken
  • Min

Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting
De docent spint een leerdoel.
Laat met jouw duim zien of je het leerdoel beheerst:
   Duim omhoog = ik kan het!
   Duim omlaag = ik vind het nog moelijk.

Slide 43 - Diapositive

8. Afsluiting
De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag en blikt vooruit aan de hand van de JdW-planner.

Los de opgave op papier op en
noteer het antwoord in LessonUp
deel van 40
​5​​2​​

Slide 44 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

deel van 40
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 
​5​​2​​

Slide 45 - Diapositive

Goed voorbeeld van twee netjes uitgewerkte voorbeelden zoals leerlingen dit in hun map gaan doen. 

Koppeling met leerdoel 1: Ik weet hoe ik een som noteer in mijn schrift

Hoeveel punten heb je bij deze opgave?
- Rekenrecept 1 punt
- Antwoord 1 punt
A
0
B
1
C
2

Slide 46 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

LES F - 1.6 DEEL VAN EEN AANTAL UITOEFENEN - INOEFEN

- Leçon avec 31 diapositives
RekenenMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 2

LES A - 1.4 VERMENIGVULDIGEN MET HELE GETALLEN - INSTRUCTIE

- Leçon avec 26 diapositives
RekenenMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 2

LES 15B - 1.4 DELEN MET GEHELE GETALLEN BOVEN 10 - INSTRUCTIE

- Leçon avec 48 diapositives
RekenenMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 2

LES A(2) - 2.5 VERHOUDINGEN - INSTRUCTIE

- Leçon avec 51 diapositives
RekenenMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 2

LES A(2) - 2.5 VERHOUDINGEN - INSTRUCTIE

- Leçon avec 51 diapositives
RekenenMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 2

LES 15A - 1.4 DELEN MET GEHELE GETALLEN BOVEN 10 - INSTRUCTIE

- Leçon avec 51 diapositives
RekenenMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 2

Les B - 1.5 Delen met hele getallen - Inoefenen

- Leçon avec 50 diapositives
RekenenMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 2

LES D - 1.4 VERMENIGVULDIGEN MET DECIMALE GETALLEN - INOEFENEN

- Leçon avec 43 diapositives
RekenenMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 2