Hoofdstuk 10 Oppervlakte en inhoud 10.1 + 10.2

• Wiskunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Welkom

Pak je spullen voor je.

Je laptop blijft in de tas.

Hoofdstuk 10 Oppervlakte en inhoud

Voorkennis

Lengte-eenheden

Doelen

Aan het einde van deze les kan/weet jij...

... de omtrek en de oppervlakte van een figuur vinden.

... bij het schatten van afmetingen vuistregels gebruiken.

... de oppervlakte van een rechthoek berekenen.

... oppervlakte-eenheden omrekenen.

10.1 Omtrek en oppervlakte 

• Je leert de omtrek en de oppervlakte van een figuur vinden.
• Je leert bij het schatten van afmetingen vuistregels gebruiken.

Bereken de omtrek.

Bereken de omtrek.

Schatten

Schatten

Schat de hoogte van de deur van het klaslokaal.

Schatten

Schat de hoogte van de deur van het klaslokaal.

Hoe breed is volgens jou de deur?

Hoe groot is een stap?

Hoe groot is een stap?

Probeer een stap van 1 meter te zetten.

Hoe groot is een stap?

Probeer een stap van 1 meter te zetten.

Zet een normale stap.

Hoe groot is een stap?

Probeer een stap van 1 meter te zetten.

Zet een normale stap.

Je loopt 1 kilometer. Hoeveel stappen moet jij dan ongeveer zetten?

Hoe groot zijn de schroeven?

Handige maten

Zelfstandig werken

Tijd? – Tot 13.45.

Hoe werk je? – Eerste 5 minuten in stilte daarna op fluistertoon overleggen.

Hulp? – 1. Lees de theorie en kijk naar de voorbeelden.

                 2. Overleg binnen je rij op fluistertoon of probeer een andere opgave.

                 3. Vraag de docent.

Klaar? – Nakijken daarna maken blz. 160 - 161.

Maken? – 10.1 opgave 2 t/m 8

10.2 Oppervlakte berekenen

• Je leert de oppervlakte van een rechthoek berekenen.
• Je leert oppervlakte-eenheden omrekenen.

Bereken de oppervlakte.

Bereken de oppervlakte.

Oppervlaktematen omrekenen

Zelfstandig werken

Tijd? – Tot 14.15.

Hoe werk je? – Eerste 5 minuten in stilte daarna op fluistertoon overleggen.

Hulp? – 1. Lees de theorie en kijk naar de voorbeelden.

                 2. Overleg binnen je rij op fluistertoon of probeer een andere opgave.

                 3. Vraag de docent.

Klaar? – Nakijken daarna maken blz. 160 - 161.

Maken? – 10.1 opgave 2 t/m 8

                     10.2 opgave 10, 12 t/m 16