7. afronden § 6.3 Westerse wereldrijken

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

verwerking:
Nakijken WB § 6.3

Uitleg mini PO:

Vorm een mening over een (omstreden) historische figuur gebaseerd op historische feiten.

Oefen in het zo goed en volledig beantwoorden van de vragen met behulp van de WB opdr. § 6.3   Check je antwoorden in magister studiewijzer.

Stel vragen als je iets niet begrijpt.

Mini PO (25% toets)

Vorm een mening over een (omstreden) historische figuur gebaseerd op historische feiten.

Hallo allemaal,

Ik ben burgemeester Nieuwenburg uit Hoorn. Veel burgers willen dat het standbeeld van Jan Pieterszoon Coen moet verdwijnen uit mijn stad. Ik twijfel of dit verstandig is. Willen jullie met mij meedenken? Graag ontvang ik een brief met een duidelijk advies en onderbouwing. Ik zal mijn keuze maken op basis van jullie adviezen. Hartelijk dank voor het meedenken.

Met vriendelijke groet,

N.L. Nieuwenburg

PO cijfer (25% vd toets)

ingevulde werkblad
Held of schurk ?

De adviesbrief aan de burgemeester van Hoorn

PO cijfer (25% vd toets)

• Oefenen met vakvaardigheden:

• Opdracht bestaat uit een (1) werkblad schurk of held? 

                                      en een (2) adviesbrief.

• Je mag de opdracht solo of als duo maken.
  
• Lever op tijd in (zie studiewijzer).
  
• Iedere 24 u na uiterste inlevermoment is -1pt.
  

1. feiten in een context plaatsen

2. standplaatsgebondenheid (inleving)

3. kritisch denken

Leg in eigen woorden wat de communicatierevolutie is.

Leg in eigen woorden uit welk verband
er bestaat tussen de communicatierevolutie en de opkomst van het nationalisme.

Werk lesdoelen in detail uit: Wie, wat, waar, wanneer, hoe en waarom.

hw volgende les

Maak sv/mm/lp § 6.3

Je kunt in eigen woorden uitleggen welk verband er bestaat tussen de transport- en communicatierevolutie en de opkomst van het nationalisme.

verwerking:
Nakijken WB § 6.2