Les 2 klok kijken, herhalen cijfers (wk 2)

• NT2
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Nederlands

mevrouw Hilde

Les 2

14-9-2022

Wat gaan we doen?

• Getallen herhalen
  
• Klok kijken: bingo, spel
  
• Werkwoorden
• Woorden ontcijferen
• Connect the dots
• Rendictee

Ik wijs je aan en jij zegt het getal. 1, 2, 3....

Kan jij dit getal uitspreken?

24

95

12

37

88

723

66

14

Bingo

1. Schrijf 16 getallen op je kaart.
2. Werk samen
3. Welk team heeft de kaart 

        het eerste vol?

1 Wie - 2 doet -  3 wat

Ik bel de docent.

Ik ga niet naar school.

Wij werken thuis

Wij hebben een afspraak bij de GGD.

je belt de docent

je stuurt een bericht

De Taalschool

1.1 werkwoord

De Taalschool

1.2 vervoeging werkwoorden

Klok kijken

www.rekenen.nl

Werkblad klok

Ik noem een tijd en jij schrijft het op.

create.kahoot.it

Tijdstippen uit een 12-urenschaal omzetten in een 24-urenschaal.

Hoe laat is het? Sleep naar juiste klok.

half 2

kwart voor 11

kwart over 12

kwart over 9

kwart voor 10

half 1

kwart voor 12

kwart voor 9

Hoe laat is het?
05:45 uur

1. kwart voor vijf
2. kwart voor zes
3. kwart over vijf
4. kwart over vijf

Hoe laat is het?
18.50 uur

1. tien voor zes
2. tien voor zeven
3. tien over zes
4. tien over zeven

Jan gaat om 14.30 uur van huis weg. Hij komt om 16.10 uur op school aan.
Hoe lang heeft hij erover gedaan?

1. 40 minuten
2. 1 uur en 30 minuten
3. 1 uur en 35 minuten
4. 1 uur en 40 minuten

Hoe schrijf je vier uur 's middags?

1. 04:00
2. 16:00
3. 03:00
4. 15:00

Hoe schrijf je twee uur 's nachts?

1. 02:00
2. 14:00
3. 01:00
4. 13:00

Hoe schrijf je half drie 's middags?

1. 14:00
2. 14:30
3. 02:00
4. 02:30

Wat is tien over half elf 's avonds?

1. 10:40
2. 22:20
3. 22:40
4. 10:20

Wat is vijf voor half vijf 's middags?

1. 16:25
2. 16:35
3. 05:25
4. 04:25

Wat is kwart voor acht 's avonds?

1. 08:45
2. 07:45
3. 20:45
4. 19:45

Wat is kwart over vier 's middags?

1. 04:15
2. 16:15
3. 15:45
4. 16:45

Hoe zeg je 07:00

1. zeven uur 's ochtends
2. zeven uur 's avonds

Opdracht: Wie ben jij?

Je maakt een poster. 

De poster gaat over jezelf. 

Versier de poster met tekeningen.

Dit moet er op de poster staan:

Connect the dots

Rendictee

Maak teams (tweetallen).

Wie doet wat?

Één leerling gaat rennen en onthouden.

Één leerling schrijft het woord op.

Het groepje met de meeste correcte woorden is de winnaar!

De docent bespreekt na afloop de betekenis van de woorden.

Tot morgen!