Week 6 M3 Deutschbuch A Kapitel 2

• Duits
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Guten Tag

Wie geht es euch?

Bitte,  leg dein Buch und Heft vor dich auf den Tisch!

Planung Stunde 1

Kapitel 2 Gesundheit

1. Kontrolieren Hausaufgaben letzte Woche (Aufgaben 3, 4, 5, 6, 13 und 14)
   
2. Denn und weil
3. üben: Aufgaben 39, 40, 41, 42
4. logo schauen

Lernziele dieser Stunde(n)

Am Ende dieser Stunde(n):

-  heb je geleerd wat het verschil is tussen denn en weil en weet je hoe je de zin na deze

    woorden moet opbouwen.

-  heb je geoefend met schrijfvaardigheid

-  heb je geoefend met kijken en luisteren

Waarom leren we dit?

• de woorden denn en weil heb je nodig om je mening te kunnen geven en om gevolgen te kunnen beschrijven
• kijken en luisteren doen we om je zoveel mogelijk Duits te laten horen want dat is goed om de taal te leren

An die Arbeit!

Und jetzt: Diktat Aufgabe 39 hören 

Was:       Aufgabe 39  (Seiten 78)
Wie:        zusammen

Hilfe:       keine

Zeit:        5 Minuten
Fertig?  we bespreken de opdracht gezamenlijk

An die Arbeit!

Und jetzt: 

Was:       Aufgabe 40, 41, 42 (Seiten 78 - 80)
Wie:        selbstständig 

Hilfe:      dein Buch

Zeit:       15 minuten

Fertig?  Huiswerk maken: Aufgaben 22 und 25 (Seite 69-

                71)
 

Huiswerk

HAUSAUFGABEN:

Machen:

Aufgaben 22 und 25 (Seiten 69-71) und 40, 41, 42 (Seiten 79, 80)

Lernen:

Sprachmittel auf Seite 91

Lernliste N-D  auf Seite 88 (Wiederholung)

Lernliste D-N auf Seite 89 (Wiederholung)

Danke für eure Aufmerksamkeit.

Bis nächstes Mal!

Guten Tag

Wie geht es euch?

Bitte,  leg dein Buch und Heft vor dich auf den Tisch!

Planung Stunde 2

1. ( Hausaufgaben besprechen)
2. Vorbereitung für die Presentationen
   
3. Abschluss

Lernziele dieser Stunde(n)

Am Ende dieser Stunde(n):

- Hebben jullie een begin gemaakt met de voorbereiding voor jullie presentatie

Waarom doen we dit?

• omdat je over een aantal weken een presentatie in het Duits moet  houden
  

Die Wettervorhersage

zwei Beispiele...

Bei dem Arzt

zwei Beispiele...

De beoordeling

• zowel ik als jullie beoordelen
• jullie beoordelen in groepjes van 4
• 50% van het cijfer is mijn beoordeling
• 50% is de beoordeling van jullie 

Und jetzt..... An die Arbeit!

Wat?                  Voorbereiden presentatie

Hoe?                  In tweetallen

Hulp?                Woordenlijsten Hoofdstuk 1 en 2, woordenboek,                                  filmpjes etc.

Tijd?                  De rest van deze les

Klaar?               Oefenen maar!!

Danke für eure Aufmerksamkeit.

Bis nächstes Mal!

Guten Tag

Wie geht es euch?

Bitte,  leg dein Buch und Heft vor dich auf den Tisch!

Planung  Stunde 3

1. (Hausaufgaben besprechen (5 minuten)

2. Verder met de voorbereiding voor de presentaties

Lernziele dieser Stunde(n)

Am Ende dieser Stunde(n):

- Heb je geoefend met  leesvaardigheid

Waarom leren we dit?

• omdat leesvaardigheid één van de vier vaardigheden is die je moet beheersen! 
  

So..... An die Arbeit!

Wat?                  lezen en de vragen beantwoorden (minimaal tekst                              1 en 2)

Hoe?                 zelfstandig

Hulp?               Woordenboek

Tijd?                 35 minuten

Klaar?              We bespreken de teksten gezamenlijk

Danke für eure Aufmerksamkeit.

Bis nächstes Mal!

Guten Tag

Wie geht es euch?

Bitte,  leg dein Buch und Heft vor dich auf den Tisch!

Danke für eure Aufmerksamkeit.

Bis nächstes Mal!