Tijdens deze toets krijg je verschillende soorten opdrachten.
Lees altijd eerst goed de vraag bij het filmpje.
1 / 37
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2
Cette leçon contient 37 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Kijkvaardigheid
Tijdens deze toets krijg je verschillende soorten opdrachten.
Lees altijd eerst goed de vraag bij het filmpje.
Slide 1 - Diapositive
Je krijgt zodadelijk zowel open als gesloten vragen. Bij de open vragen; geef zo volledig mogelijk antwoord. Bij de gesloten vragen; kies het beste antwoord.
Slide 2 - Diapositive
Fortnite
You are going to watch a video about Fortnite. The questions consist of open and multiple choice questions.
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Vidéo
White sharks
You are going to watch a video about sharks. The questions consist of open and multiple choice questions.
Slide 5 - Diapositive
01:22
Hoeveel mensen spelen het spel wereldwijd?
A
25 miljoen
B
125 miljoen
C
135 miljoen
D
152 miljoen
Slide 6 - Quiz
02:04
Waarmee kan Riley meer tijd voor spel verdienen van zijn moeder?
A
Zijn kamer opruimen en huiswerk maken.
B
Huiswerk maken en samen eten.
C
Samen eten en zijn kamer opruimen.
Slide 7 - Quiz
02:18
Welk van de volgende dingen noemt Riley niet als hij zegt wat hij leuk vindt aan het spel?
A
Er zijn vaak nieuwe updates
B
Je kunt met je vrienden online praten
C
Je kunt verschillende dansjes doen
D
Je kunt de last-man-standing zijn
Slide 8 - Quiz
03:15
Waarom organiseert psycholoog Brad Marshall avonden voor ouders?
A
Ouders willen zelf Fortnite gaan spelen maar kennen het spel niet.
B
Ouders hebben vragen over hoe om te gaan met game verslaving van hun kinderen.
C
Ouders kunnen Brad vragen stellen over zijn game verslaving.
Slide 9 - Quiz
03:36
Welk van de volgende redenen noemt Brad niet als reden waarom de game zo verslavend is?
A
Het is gratis
B
Het is gemaakt om verslavend te zijn
C
Er komen steeds nieuwe updates
D
Het kan op verschillende apparaten worden gespeeld
Slide 10 - Quiz
04:04
Wat is geen negatief gevolg van het spelen van Fortnite?
A
kinderen krijgen agressieproblemen
B
resultaten school gaan achteruit
C
huiswerk wordt niet gemaakt
D
kinderen slapen niet
Slide 11 - Quiz
04:50
Wat probeert de moeder van Max te doen?
A
Een gezonde balans vinden tussen Fortnite en Max zijn normale leven.
B
Een gezonde balans in eten te geven.
C
Een gezonde balans te vinden in haar eigen leven.
Slide 12 - Quiz
06:08
Waarom is de game volgens de professor zo verslavend? Leg uit in je eigen woorden.
Slide 13 - Question ouverte
06:41
Waarom denk je dat Riley zegt dat hij ooit 4 weken geen Fortnite heeft gespeeld i.p.v. 3 dagen? Leg uit waarom.
Slide 14 - Question ouverte
Slide 15 - Vidéo
President Barack Obama
You are going to watch a video about former US President Barack Obama.
Slide 16 - Diapositive
01:22
Waar sprong de witte haai zo hoog uit het water?
A
Nieuw -Zeeland
B
Zuid-Afrika
C
Australië
D
Zuid-Amerika
Slide 17 - Quiz
02:00
Ze gebruiken een zogenoemde ‘decoy’ om de haai te lokken. Wat betekent dit?
A
Ze lokken de haai met aas
B
Ze leiden de haai af
C
Ze verleiden de haai
D
Ze geven de haai te eten
Slide 18 - Quiz
02:35
Het lukt de mannen niet, wanneer willen ze het weer proberen?
Slide 19 - Question ouverte
03:50
Wat ging er in 2012 mis?
A
De lijn brak waardoor ze de haai niet konden vangen
B
De haai maakte een robothaai kapot
C
De haai at een robotzeehond op
D
De robot raakte zoek
Slide 20 - Quiz
04:40
Waarom zijn ze toch nog zo blij?
A
De camera zat er nog op
B
De camera deed het nog
C
De robot was niet kapot
D
Ze vonden de robot terug
Slide 21 - Quiz
05:57
In 2010 gebruikten ze een soort onderzeeër om de haaien te bekijken. Wat ging er daar in eerste instantie mis?
A
Hij kon niks zien en kreeg geen lucht.
B
Hij zonk te snel en het ding was lastig te besturen.
C
Het ding was moeilijk te besturen en hij kreeg geen lucht.
D
Hij was te zwaar en kreeg geen lucht.
Slide 22 - Quiz
07:26
Hoe komt het dat de haai de nep-zeehond opmerkt? Omschrijf wat er gebeurt.
Slide 23 - Question ouverte
Slide 24 - Vidéo
McDonalds
You are going to watch a video about McDonalds and food production.
Slide 25 - Diapositive
00:25
Would the President wake someone up to have a sandwich?
A
No, he would make one himself.
B
Yes, he would.
C
He would order something else instead.
Slide 26 - Quiz
00:51
Does the President know how to drive?
A
Yes, he does and he drives.
B
No, he doesn't know how to drive.
C
Yes, he does, but he is not allowed to drive.
Slide 27 - Quiz
01:27
Whose electric car did the President drive?
A
His wife Michelle's.
B
The Secret Service's car.
C
A former employee's.
Slide 28 - Quiz
01:39
How fast did the President drive?
A
30 mph.
B
45 mph.
C
35 mph.
Slide 29 - Quiz
02:30
Why wouldn't the President change daylight savings?
A
Because thanks to it there's a lot of sun in California.
B
Because on the East Coast it's the sign that spring has arrived.
C
Because you have to change the clock.
Slide 30 - Quiz
Slide 31 - Vidéo
00:38
How was the new form of restaurant, that began in the 1930s, called?
A
Fast food
B
Drive-in
C
McDonalds
D
Industry-based restaurant
Slide 32 - Quiz
01:08
How was the work organized?
A
Each worker is in charge of one individual order
B
Each worker made one specific food, for example; only burgers
C
Each worker had to do only one task in the production process
D
Each worker worked in the restaurant or McDrive
Slide 33 - Quiz
01:40
What does Mcdonald's do to duplicate the same taste of their hamburgers in every franchise ?
A
They only produce their hamburgers in the USA, then export them
B
They change how ground beef is produced
C
They have a specific cow breed
Slide 34 - Quiz
02:05
What is the consequence of large fast-food chains?
A
A lot more food is being produced
B
A lot more food is wasted
C
Only a small number of large suppliers control our food production
D
Everyone has to eat the same food
Slide 35 - Quiz
03:22
Who is responsible for the change in chicken production?
A
Tyson
B
McDonalds
C
The large meat producers
D
The US government
Slide 36 - Quiz
Einde toets
Klik rechtsonder op het kruisje. Dan kom je in het overzicht. Klik rechtsboven op lever in en lever de toets in.