Allemaal verwijzingen naar de dodelijke ziekte de pest.
coronaquarantaine...
coronahoesten....
coronahamsteren....
Allemaal verwijzingen naar de dodelijke ziekte Corona.
Corona is niet de eerste dodelijke ziekte wereldwijd... Duik de geschiedenis in en ontdek!
Zijn er overeenkomsten?
Zijn er verschillen?
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo, mavoLeerjaar 1
Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Opdracht Geschiedenis:
van Pestplaag tot Coronacrisis
#blijfbinnen!
Krijg nou de Pest....
Pestkop.....
Pestpokken....
Allemaal verwijzingen naar de dodelijke ziekte de pest.
coronaquarantaine...
coronahoesten....
coronahamsteren....
Allemaal verwijzingen naar de dodelijke ziekte Corona.
Corona is niet de eerste dodelijke ziekte wereldwijd... Duik de geschiedenis in en ontdek!
Zijn er overeenkomsten?
Zijn er verschillen?
Slide 1 - Diapositive
Opdracht Geschiedenis:
Van Pestplaag tot Coronacrisis
#blijfbinnen!
Leerdoelen Aan het eind van deze opdracht kun jij of weet jij:
1. Verschillende besmettelijke ziekten in de geschiedenis opnoemen
2. Uitleggen waar deze ziekten zijn ontstaan
3. Beschrijven hoe de ziekten zich verspreidden
4. Vergelijken welke maatregelen men nam om de ziekte te bestrijden, vroeger en nu
5. Welke gevolgen de ziekte had voor de bevolking
6. Welke gevolgen de ziekte had voor de samenleving/economie
Slide 2 - Diapositive
Opdracht Geschiedenis:
Van Pestplaag tot Coronacrisis
#blijfbinnen!
Wat ga je doen?
Je volgt de instructies die je krijgt in deze les.
Er staan verschillende opdrachten tussen de dia's.
De antwoorden van opdracht 1 en 2 kun je meteen in Lessonup geven
Opdracht 3 en 4 lever je in via SOM
Slide 3 - Diapositive
Zolang als de mens bestaat zijn er al ziektes. Soms kwam er een uitbraak van een dodelijke ziekte waaraan heel veel mensen dood gingen.
Jij gaat onderzoek doen naar de uitbraken van onderstaande ziektes:
Van Pestplaag tot Coronacrisis
#blijfbinnen!
De Pest (1347-1352)
Spaanse Griep (1918-1920)
Corona (Covid-19) (2019-nu)
Slide 4 - Diapositive
Van Pestplaag tot Coronacrisis
#blijfbinnen!
Wat is een epidemie eigenlijk?
We noemen iets een epidemie wanneer veel mensen dezelfde ziekte krijgen.
Veel mensen overlijden
De ziekte is besmettelijk.
Slide 5 - Diapositive
Het Corona-virus is een pandemie: Wat is het verschil tussen een epidemie en een pandemie?
Je zoekt zelf het antwoord op internet op!
Slide 6 - Question ouverte
.
Van Pestplaag tot Coronacrisis
#blijfbinnen!
Op de volgende dia kun je namen van epidemieën slepen.
Het gaat om je eigen kennis dus niks is goed of fout.
Je krijgt zo een overzicht van wat je al weet.
Slide 7 - Diapositive
Weleens van gehoord.
Nog nooit van gehoord.
Cholera
Pest
Spaanse griep
Polio
Ebola
SARS
Hongkong griep
Mexicaanse griep
Tuberculose (TBC°
MERS
Zika
Slide 8 - Question de remorquage
Van Pestplaag tot Coronacrisis
#blijfbinnen!
We beginnen bij de pandemie die uitbrak in de Tijd van Steden en Staten: de Pest
Ook wel de Zwarte Dood genoemd vanwege de zwarte builen die je kreeg.
Tijd: 1347 - 1351
Aantal doden: 75 - 100 miljoen
zwarte bulten bij oksel
koorts
bloed hoesten
symptomen
Slide 9 - Diapositive
Opdracht Geschiedenis:
Van Pestplaag tot Coronacrisis
#blijfbinnen!
Hoe kwam de pest in Europa?
Rond 1447
Vanuit Centraal-Azië
Handelsschepen brachten de pest naar Europa
Vlooien hadden ratten bestmet die op schepen meegingen naar Europa
Reizigers gaven de pest door aan andere mensen.
Slide 10 - Diapositive
Verspreiding Pest in Europa
Opdracht Geschiedenis:
Van Pestplaag tot Coronacrisis
#blijfbinnen!
1347
1347
1348
1349
1350
Slide 11 - Diapositive
Clipphanger: Wat is de pest?
1:22 m
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Vidéo
Opdracht Geschiedenis:
Van Pestplaag tot Coronacrisis
#blijfbinnen!
Als je ziek was kwam de Pestdokter.
Hij zag er angstaaanjagend uit door zijn kleding:
- lange snavel
- stok
- masker
opdracht
- Waarom had de Pestdokter deze kleding aan?
- zoek je antwoord op via deze link: https://wikikids.nl/Zwarte_Dood
Geef je antwoord in de volgende dia!
Opdracht
1
Slide 14 - Diapositive
Waarom had de Pestdokter een snavel, een stok bij zich en een masker op?
Slide 15 - Question ouverte
Vroeger en zo: De Zwarte Dood
Let op: Tijdens deze video worden vragen gesteld!
14:00 m
Opdracht
2
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Vidéo
01:00
Wat was bijzonder aan deze vreemde ziekte volgens de verteller in de video?
A
De ziekte trof alleen rijke mensen
B
De ziekte maakte geen onderscheid tussen rijk en arm
C
Alleen arme mensen werden ziek
D
Alleen monniken werden ziek
Slide 18 - Quiz
02:56
De monnik dacht dat je de pest kreeg omdat.....
Slide 19 - Question ouverte
03:38
Waarom waren er veel ratten in de Middeleeuwse stad?
Slide 20 - Question ouverte
04:39
Hoe kwam de pest in Europa terecht?
Slide 21 - Question ouverte
06:07
De pest verspreidde zich snel over heel Europa, hoe kwam dat?
A
Door vluchtende mensen en kleren met vlooien erin
B
Doordat de ratten steeds verder Europa in trokken
C
Door alle dode lichamen die besmet waren
D
Door besmette lucht
Slide 22 - Quiz
09:28
Is de paus echt gered door het vuur? Leg je antwoord uit!
Slide 23 - Question ouverte
13:53
In onze tijd heeft de pest geen kans meer.... Waarom niet?
A
De besmette vlooien zijn uitgestorven
B
We worden ingeent tegen de pest
C
Door de uitvinding van een antibioticum en medicijnen
D
We hebben minder last van ratten in de steden
Slide 24 - Quiz
Opdracht ->
Brief schrijven
Van Pestplaag tot Coronacrisis
#blijfbinnen!
Hoe gingen mensen om met de Pest in de Middeleeuwen?
Iedereen was bang, niemand wist wat je kon doen tegen de ziekte. Het was alleen duidelijk dat het erg besmettelijk was.
Mensen gingen dingen doen die wij ons niet kunnen voorstellen.....
Klik op de icoontjes: je leest stukjes uit een verslag van de pest in Florence (Italie) rond 1380.
-Lees alle clipjes met tekst -Je schrijft een brief (in Word) naar je familie in een ander land -Je wilt ze vertellen over de vreemde ziekte in jouw land en- waarschuwt ze, wat gebeurt er in jouw land? Wat moeten ze doen als de ziekte komt? Waarom is iedereen ziek? -Je gebruikt de informatie uit de tekstjes in je brief -Let op: je leeft in de Middeleeuwen! Je weet niet wat wij tegenwoordig weten over de Pest.
3
Wanneer de ziekte in een huis uitbrak, gebeurde het vaak dat niemand overbleef. En het waren niet alleen mannen en vrouwen die dood gingen, zelfs huisdieren stierven. Honden, katten, kippen, ossen, ezels, schapen hadden allen dezelfde ziekteverschijnselen en stierven aan dezelfde ziekte. Bijna niemand die de symptomen van de ziekte had, genas.
Veel zieken bleven alleen achter. De familie zei tegen de zieke; 'hier neem wat snoepjes, wijn en water zodat je ons vanacht niet hoeft wakker te maken. Ze staan hier bij je hoofdeinde. Hier zijn ook wat lakens.' Wanneer de zieke in slaap was gevallen, vertrokken ze en kwamen nooit meer terug.
Kwakzalvers hadden allerlei middeltjes:
- Knoflook
- Azijn drinken
- Zure melk
- bloedzuigers
- parfum opspuiten
- tabak roken
Bij de kerken werden diepe kuilen gegraven. ’s-Nachts werden de doden hier naar toe gedragen en in de kuilen gegooid. In de ochtend werd een dun laagje aarde aangebracht. De volgende nacht werden de nieuwe lijken in de kuilen geworpen.
Sommige mensen gingen wel heel ver: Zo liet de aartsbisschop van Milaan de eerste drie huizen waar de pest werd geconstateerd dichtmetselen met de bewoners nog in het huis.
Alle winkels waren gesloten, taveernes (cafe) waren dicht. Alleen apotheken en kerken bleven open. Als je naar buiten ging, was er bijna niemand op straat. De pestepidemie begon in Maart en eindigde in september 1348."
Niemand durfde een huis van een zieke binnen te gaan. Ze zeiden tegen hem: 'hij is gek, praat niet met hem. Hij heeft het omdat er een gezwel in zijn huis is.' Velen stierven zonder dat iemand ze zag. Dus bleven ze in hun bedden totdat ze begonnen te stinken. En de buren, als die er al waren, de stank geroken hebbend, wikkelden hem in een kleed en brachten het lijk naar een graf.
Slide 25 - Diapositive
Project Geschiedenis:
van Pestplaag tot Coronacrisis
#blijfbinnen!
Opdracht
Stel je voor:
Je leeft in de tijd van de Pest in Europa maar je hebt wel alle kennis van nu en alle communicatiemiddelen.
Jij leidt de voorlichtingscampagne van de regering: je moet de mensen in Nederland voorlichten over deze nieuwe ziekte en hoe ze zich kunnen beschermen.
Klik op de icoontjes om een manier te kiezen die je gaat gebruiken.
Inleveren via SOM
4
1
Poster: (maak in piccolage of ander progamma)
- Je legt uit/laat zien wat de ziekte inhoudt
- Je leg uit/laat zien hoe de ziekte zich verspreidt
- Je legt uit/laat zien wat je kunt doen om niet ziek te worden
- Gebruik vooral plaatjes of pictogrammen! Niet iedereen kon lezen in die tijd
2
Nieuwsbericht/journaal: (lever filmpje in)
- je maakt een extra nieuwsuitzending
- Je vertelt dat er een nieuwe gevaarlijke ziekte is
- Je legt uit hoe je kunt zien of je de ziekte hebt
- Je laat zien hoe je jezelf kunt beschermen tegen de ziekte
- Je legt uit waarom je deze maatregelen moet nemen als regering
- tijd: minimaal 2,5 minuten, maximaal 5 minuten film
3
Persconferentie: (lever filmpje in)
- Je houdt een persconferentie (net als je nu op tv kunt zien)
- Je bent minister van Volksgezondheid
- Je vertelt over de nieuwe ziekte en hoe je die herkent
- Je vertelt wat het besmettingsgevaar is
- Je legt uit hoe je jezelf kunt beschermen
- opname minimaal 2,5 minuut, maximaal 5 minuten film
4
Lied of Rap:
- je maakt een lied of rap over de nieuwe ziekte
- je vertelt over de symptomen
- je legt uit dat het besmettelijk is
- je legt uit hoe je jezelf moet beschermen
- tekst inleveren + opname van je lied (kan ook alleen geluid zijn)
Slide 26 - Diapositive
Project Geschiedenis:
van Pestplaag tot Coronacrisis
#blijfbinnen!
Einde onderdeel "De Pest"
De volgende serie opdrachten gaat over De Spaanse Griep