STARTREKENEN VO 2F - H3 les 3

1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
RekenenMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Les organisatie

  • Boeken bij de hand
  • Potlood of pen bij je?
  • Les openen in LessonUp.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tafelkaart

Je moet de tafels van 1 t/m 12 kennen om deze manieren goed te kunnen toepassen. 

Tafelkaart mag je erbij houden!

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen vorige lessen
Aan het einde van de les ken je:

Manieren van handig rekenen bij vermenigvuldigen; 
- handig rekenen met nullen
- handig rekenen met decimalen
- cijferend vermenigvuldigen

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

36 x 12 =

Welke strategie gebruik je?

Slide 5 - Question ouverte

Strategieën bespreken

Gebruik de strategie die jij het makkelijkste vindt!

36 x 12 = 432
5 x 213 =

Welke strategie gebruik je?

Slide 6 - Question ouverte

Strategieën bespreken

Gebruik de strategie die jij het makkelijkste vindt!

5 x 213 = 1.065 - 0mkeren
7 x 10 x 9 =

Welke strategie gebruik je?

Slide 7 - Question ouverte

Strategieën bespreken

Gebruik de strategie die jij het makkelijkste vindt!

7 x 10 x 9 = 630
Handig rekenen met nullen blz.68
Je kunt in een vermenigvuldiging met getallen die op nullen eindigen eerst de nullen wegstrepen. Daarna zet je het totaal aantal nullen in de uitkomst terug. 

Stap 1. Streep de nullen weg 
Stap 2. Reken de vermenigvuldiging uit. 
Stap 3. Zet alle nullen terug in de uitkomst. 
 
5(00) x 3(0.000)=
5 x 3 = 15
500 x 30.000 = 15. 000.000

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

50.000 x 100 =

Schrijf je berekening op.

Slide 9 - Question ouverte

Strategieën bespreken

Gebruik de strategie die jij het makkelijkste vindt!

50.000 x 100 = 5.000.000
Vermenigvuldigen met decimale getallen blz. 69
Bij het vermenigvuldigen van decimale getallen kun je de vermenigvuldiging eerst zonder komma uitrekenen. Je zet de komma daarna op de juiste plaats in de uitkomst. 

Voorbeeld: 7 x 0,4 = 
                        7 x     4 = 28
                        7 x 0,4 = 2,8 

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

8 x 1,2 =

Schrijf je berekening op.
Gebruik het voorbeeld.

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Handig rekenen bij decimale getallen blz 70
Je kunt de manieren van handig rekenen ook gebruiken bij het vermenigvuldigen van decimale getallen. 
Voorbeeld: 8 x 1,6 = 

Stap 1. Splits 1 van de getallen                              Splits 1,6 in 1 en 0,6                              Stap 2. Vermenigvuldig de getallen                   8 x 1 = 8       8 x 0,6 = 4,8
Stap 3. Tel de uitkomsten op                                   8 + 4,8 = 12,8 

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

8 x 7,8 =

Schrijf je berekening op.
Gebruik het stappenplan.

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Vermenigvuldigen op papier blz. 73
Je kunt vermenigvuldigen door het onder elkaar uit te rekenen. Dit noemen we cijferend vermenigvuldigen.

Bekijk het filmpje nogmaals.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Nakijk-opdracht blz. 74
Opdracht 12 - Schrijf alle antwoorden over uit je boek.
Schrijf de letter van de som ervoor:
a: 18 x 43 = 774 b: 34 x 56 = .......

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Nakijk-opdracht blz. 75
Opdracht 13 - Schrijf alle antwoorden over uit je boek.
Schrijf de letter van de som ervoor:
a: ......... b: ...........

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Nakijk-opdracht blz. 75

Opdracht 14
Schrijf de berekening op.

Slide 18 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Nakijk-opdracht blz. 77
Opdracht 15 - Schrijf alle antwoorden over uit je boek.
Schrijf de letter van de som ervoor:
a: 3,34 x 12 = 40,08 b:...................

Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Nakijk-opdracht blz. 77

Opdracht 16
Schrijf de berekening op.

Slide 20 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Nakijk-opdracht blz. 78

Opdracht 17
Schrijf de berekening op.

Slide 21 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

EINDOPDRACHT BLZ. 79
Lees de opdracht goed!

300 nieuwsbrieven in zwart/wit - 3 vellen + 1 nietje
56 programmaboekjes in kleur - 31 vellen + 1 nietje

BEKIJK DE PRIJSLIJST!!!

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Eindopdracht blz. 80 - Stap 1:

Reken uit hoeveel de klant TOTAAL voor de nieuwsbrieven moet betalen. Schrijf de berekening op!

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Eindopdracht blz. 80 - Stap 2:

Reken uit hoeveel de klant TOTAAL voor de programmaboekjes moet betalen. Schrijf de berekening op!

Slide 24 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Eindopdracht blz. 80 - Stap 3:

Reken uit hoeveel de klant TOTAAL moet betalen. Schrijf de berekening op!

Slide 25 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Studiemeter afmaken
Studiemeter Huiswerk: 
Startrekenen online - Domein 1 getallen - oefeningen - vermenigvuldigen - ALLE OPDRACHTEN AF!!

Klaar - deeltoets maken!

Amira A, Robin, Adnan, Aisha, Kristelle en Naomi zijn klaar!!!!!

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions