Filosoferen over seksualiteit

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Filosoferen

Filosofie = heel diep nadenken over levensbeschouwing

Vandaag

Leren van elkaar

Oefenen met luisteren

Oefenen met vragen stellen

Hoe?

stelling

in tweetallen

Persoon A geeft mening - persoon B stelt vragen (zonder eigen mening te geven) -----> 4 minuten

Daarna wisselen - persoon B geeft mening, persoon A stelt vragen. ------> 4 minuten

Doorvraag-vragen

Is dat altijd al zo geweest?

Denk je daar nu anders over dan voorheen?

Waarop heb je dat gebaseerd?

Waarom is dat zo?

Wat zou dat voor gevolgen hebben?

Kun je je ook voorstellen dat dat niet zo is?

Wat heeft dat met onze beginvraag te maken?

Kan het ook nog veranderen?

Seksualiteit

Stelling = 

Ik zou geen vrienden willen/kunnen zijn met een transpersoon

Wat vond je interessant aan de mening van je klasgenoot?

Wat vond je moeilijk aan de opdracht?

Reflectie: wat weten we nu?

We weten nu dat.. 

• seksuele identiteit zich uit in je lichaam (sekse) en in hoe je je voelt (gender) 
• zowel in hoe je lichaam in elkaar steekt, als in hoe je je voelt er veel verschillen bestaan tussen mensen
• Soms is de gender verstoord (jezelf anders voelen dan je lichaam), soms is je lichaam niet eenduidig (intersekse)

Genderkoek

Het is dus niet roze OF blauw.
De ene homo is de andere niet en de ene hetero is de ander ook niet.

Je seksuele identeit geeft een uitgebreide regenboog aan opties!

Hoe zit het in Nederland? Kijk eens naar de link op de volgende pagina.

Seksuele identiteit 

Iedereen heeft een unieke seksuele identiteit, gevormd door een combinatie van de volgende elementen:

1.  je biologische geslacht: je aangeboren sekse

2. je genderidentiteit: tot welke sekse je hoort qua gevoel

3. je genderexpressie- en genderrol: uitingen en verwachtingen

4. je seksuele voorkeur: waar je op valt wat betreft sekse

Why stick to gender, anyway?

Just be yourself