Lezen H2 - Tekstdoel en publiek 2

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Oefenen Lezen H2

Tekstdoel en publiek

Sleep de juiste tekstsoorten bij de juiste tekstdoelen.

tekstdoel informeren

tekstdoel overtuigen

tekstdoel amuseren

tekstdoel activeren

tekstdoel instrueren

een nieuwsbericht over een schietpartij

recensie over mijn gelezen boek

de Donald Duck

een oproep op een website om minder zuivel te consumeren

spelhandleiding van UNO

Lees de tekst

Wat voor soort tekst is dit?

1. nieuwsbericht
2. stripverhaal
3. reclametekst
4. recept

Wat is de bron van de tekst?

Voor wie is deze tekst geschreven?

1. jongeren
2. volwassenen

Wat is het doel van deze tekst?

1. mening geven
2. informeren
3. instrueren
4. amuseren

Wat betekent het woord 'etiquette'?

1. plaksticker
2. regels over wat beleefd is en wat niet
3. naam van de radioshow

Lees de tekst oriënterend.

Wat is de bron van de tekst?

Wat is het onderwerp van de tekst?

Voor welk publiek is deze tekst geschikt?

1. Voor jongeren van 10-12 jaar
2. Voor jongeren van 14-16 jaar
3. Voor volwassen
4. Voor mensen die van surfen houden

Hoe wordt de lezer aangesproken?

1. Met 'je'
2. Met 'u'

Hoe kun je aan de lay-out zien dat de tekst voor jongeren is geschreven?

Sleep de tekstsoorten naar het juiste tekstdoel

Informeren

Overtuigen

Amuseren

Sleep de tekstsoorten naar het juiste tekstdoel

Gevoelens oproepen

Mening geven

Instrueren

Welke tekstsoort hoort bij welk tekstdoel?

Overhalen

Amuseren

Overtuigen

Informeren

Zet de juiste tekstsoorten bij de juiste tekstdoelen.

Tekstdoel Informeren

Tekstdoel Overtuigen

Tekstdoel Waarschuwen

Tekstdoel activeren

Tekstdoel Instrueren

nieuwsbericht

Folder van dierenarts om je huisdier in te laten enten

Etiket op vuurwerk om afstand te houden

Een oproep op een website om te gaan protesteren. 

Uitleg op LE website hoe je je kunt aanmelden voor flexuur. 

Artikel op website Voedingswijzer om elke dat fruit en groente te eten.

Spelhandleiding hoe je 'Yahtzee' moet spelen.

folder over verschillende workshops in het buurthuis.

Opdracht 2 - antwoorden

1 eigen antwoord, bijvoorbeeld: een groot deftig diner met veel mensen (aan lange tafels).

2 Dineren met/bij de koning

3 C De eerste alinea noemt de aanleiding voor het schrijven van de tekst.

4 Dit is een krantenbericht

5 D Voor mensen die willen weten welk gedrag past bij een koninklijk banket.

6 Dingen die ongepast zijn als je dineert met de koning: te lange antwoorden geven bij de ontvangst, klagen over de tafelschikking, eerder beginnen met eten/drinken dan de koning, te snel drinken, praten over gevoelige onderwerpen.

7 B Gasten van de koning moeten zich houden aan een bepaalde etiquette.

Opdracht 2 - antwoorden

8 De koning vraagt wel hoe het met je gaat, maar dat doet hij, omdat dat zo hoort. Hij verwacht niet een heel uitgebreid antwoord. Dat hoort ook niet.

9 De tafelschikking is van tevoren gemaakt. Iedereen heeft een nummer gekregen en moet op basis daarvan aan tafel gaan zitten. Anders wordt het een puinhoop, want iedereen wil dan naast de koning zitten!

10 De koning wordt als laatste bediend, om er zeker van te zijn dat iedereen zijn gerecht heeft gekregen.

11 Alternatief kopje: eten en drinken (tijdens het diner). Alinea 4 gaat over het diner, dus dat past goed, maar in alinea 5 gaat het over het drinken tijdens het diner.

12 D Er zijn veel ongeschreven regels waaraan gasten van de koning zich tijdens het diner moeten houden.

13 Informeren, want de schrijver vertelt hoe het in zijn werk gaat als je gaat dineren bij de koning.