7.2 Aardbevingen in Japan ISK

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

7.2 Aardbevingen in Japan

Welkom allemaal

• Pak je leerboek 106
• Pak je werkboek 128
• Log in met je Chromebook 
• Pak je aantekeningen schrift/map
• JASSEN UIT - TELEFOON IN JE TAS

Hoofdvraag:

Welke natuurrampen komen in Azië voor en waarom komen ze daar voor?

Deelvragen:

§1 Hoe ontstaan vulkanen, vulkaanuitbarstingen en aardbevingen in Indonesië?

§2 Waardoor komen er in Japan aardbevingen voor en wat gebeurt er bij een aardbeving?

§3 Hoe ontstaan tropische orkanen en wat zijn hiervan de gevolgen voor de Filipijnen?

Openingsfoto

Wat zie je?

Waar komt dit voor?

Waarom komt dit hier voor?

Is dit gewenst?

Komt dit overal zo voor? 

Beschrijving van de openingsfoto

Je ziet op de foto een Pingo.

Dit is een ijslens onder de grond. Doordat de ijsmassa water aantrekt groeit de pingo.

Blablabalbla

Hoofdvraag:

Welke natuurrampen komen in Azië voor en waarom komen ze daar voor?

Deelvragen:

§1 Hoe ontstaan vulkanen, vulkaanuitbarstingen en aardbevingen in Indonesië?

§2 Waardoor komen er in Japan aardbevingen voor en wat gebeurt er bij een aardbeving?

§3 Hoe ontstaan tropische orkanen en wat zijn hiervan de gevolgen voor de Filipijnen?

Wie gaat er

blz 106 lezen?

Wie gaat er

blz 107 lezen?

Leerdoelen:

• Je kunt drie verschillende soorten breuken beschrijven, en hoe daar aardbevingen langs ontstaan.                                                                    
• Je kunt uitleggen waar het epicentrum ligt ten opzichte van de aardbevingshaard.                                                                                                   
• Je kunt aan de hand van de schaal van Richter beschrijven hoe de schade van een aardbeving toeneemt.                                                
• Je kunt uitleggen hoe een tsunami ontstaat.    

Zelf aan de slag

Lesboek	Bladzijde 106-107
Werkboek	Bladzijde 128 opdracht 1 t/m 4

Verdiepend artikel

https://www.nationalgeographic.nl/geschiedenis-en-cultuur/2020/01/wat-de-wereld-kwijt-kan-raken-een-conflict-met-iran

Ckeck!

• Je kunt drie verschillende soorten breuken beschrijven, en hoe daar aardbevingen langs ontstaan.                                                                    
• Je kunt uitleggen waar het epicentrum ligt ten opzichte van de aardbevingshaard.                                                                                                   
• Je kunt aan de hand van de schaal van Richter beschrijven hoe de schade van een aardbeving toeneemt.                                                
• Je kunt uitleggen hoe een tsunami ontstaat.    

Huiswerk - noteer in je Plenda

Lesboek	Bladzijde 106-107
Werkboek	Bladzijde 129-130 opdracht 4 t/m 7

Verdiepend artikel

https://www.nationalgeographic.nl/geschiedenis-en-cultuur/2020/01/wat-de-wereld-kwijt-kan-raken-een-conflict-met-iran

Actualiteit

https://www.ad.nl/binnenland/aardbeving-met-kracht-van-2-7-in-groningen-zwaar-gerommel-en-een-harde-knal~a7b6e687/

Afsluitende foto

Wat zie je?

Waar komt het voor?

Waarom komt dit hier voor?

Is dit gewenst?

Komt dit overal zo voor? 

Beschrijving van de afsluitende foto

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?

😒🙁😐🙂😃