1.4 Onderzoek doen

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 1

1.4 Onderzoek doen

Tas van tafel

Boek "Nectar" erbij pakken

Pen, potlood & notitieschrift pakken

Weer even herhalen...

1.3 Gegevens vastleggen

Weten we ook nog het één en ander van 1.1 en 1.2?

Tabellen

• hierin vat je gegevens samen
  
• van deze gegevens kun je een diagram maken:
  

staafdiagram: gebruik je bij aantallen, de hoogte van elke staaf geeft aantal weer

lijndiagram: gebruik je bij groei, je zet meetpunten en daartussen trek je een lijn (grafiek)

cirkeldiagram: gebruik je bij procenten, de cirkel is verdeeld in 100 stukjes= 100%

Jij kent de organen!

Welk orgaan is nr. 4

1. Lever
2. Long
3. Nier
4. Maag

Wat is een orgaan?

1. Een deel van een organisme met een bepaalde functie
2. Bouwstenen van een organisme
3. een groep cellen met dezelfde vorm en functie
4. Alle antwoorden kloppen niet

Bekijk de cel.
Wat is onderdeel 1? En 2?

1. 1 = celkern / 2 = celmembraan
2. 1 = celmembraan / 2 = celkern
3. 1 = celmembraan / 2 = cytoplasma

In welk onderdeel wordt alles geregeld in de cel?

1. Celmembraan
2. Cytoplasma
3. Celkern
4. Bladgroenkorrels

Leerdoelen: 

• Je leert hoe je een onderzoek doet.

Onderzoek doen

Stap 1: De onderzoeksvraag

Onderzoeksvraag: 

wat wil je weten? 

Onderzoek doen

Stap 2: Werkwijze/Methode: Hoe ga je dit aanpakken?

Wat moet je doen?

Stap 3: Hoe doe je het onderzoek?

Materiaal/ benodigdheden: wat heb je nodig?

  

Onderzoek doen

Stap 4: Resultaten

Alles wat je gemeten, geteld of gezien hebt. Dit kunnen aantallen, tekeningen, beschrijvingen, foto's zijn. 

De resultaten zet je in tabellen, diagrammen/ tekeningen/ beschrijvingen.

Onderzoek doen

Stap 5: Conclusie

antwoord op de 

onderzoeksvraag

En wat nu?

Paragraaf 1.4 Onderzoek doen

Maken opdracht 1 t/m 17

Bladzijde 40

BEN JE KLAAR?

Markeer de begrippen en probeer ze vast te oefenen.

Zet deze taak in je agenda