H4 H1 VK

H1 rekenregels en verhoudingen
voorkennis
breuken en procenten
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

H1 rekenregels en verhoudingen
voorkennis
breuken en procenten

Slide 1 - Diapositive

Deze les:
  • breuken vermenigvuldigen
  • breuken delen
  • percentages berekenen
  • hoeveel procent is A van B?
  • overzicht procentberekeningen

Slide 2 - Diapositive

breuken
X

Slide 3 - Carte mentale

Bereken:

75113=...
A
8/18
B
21/55
C
15/77
D
? hoe doe je dat ?

Slide 4 - Quiz

breuken
vermenigvuldigen

Slide 5 - Diapositive

Bereken:

973131=...
A
(9*3*1)/(7*13)
B
27/91
C
9 + 3/91
D
? hoe doe je dat ?

Slide 6 - Quiz

breuken delen
Bij delen door een breuk maak je gebruik van de regel:

"Delen door een breuk is vermenigvuldigen met het omgekeerde van die breuk."

regelmatig moet je ook de variabele uit de breuk halen

Slide 7 - Diapositive

voorbeelden
variabele uit de breuk halen:


116x=116x
87(x+3)=87(x+3)

Slide 8 - Diapositive

voorbeelden  (vervolg)
5(49)=4951=5149
(53)7=735=335=1132

Slide 9 - Diapositive

Percentages berekenen
Herhaling

Slide 10 - Diapositive

Ik bereken het percentage op deze manier: ......... (schrijf op hoe je het berekent)

Slide 11 - Question ouverte

Bereken:
4,7% van 180
A
171,54
B
2,61
C
846
D
8,46

Slide 12 - Quiz

bereken 1,08% van 75
een juiste berekening is:
A
1,08 : 100 x 75 =
B
1,08 : 75 x 100 =
C
75 : 1,08 x 100 =
D
75 : 100 x 1,08 =

Slide 13 - Quiz

Bereken:
45 van 110 is ....%
A
geen idee
B
40,9%
C
40%
D
49,5%

Slide 14 - Quiz

hoeveel procent is A van B?

Slide 15 - Diapositive

Procentuele verandering


voorbeeld:
Bereken de procentuele toename of afname van
a) 560 naar 650
b) 74 naar 43

antwoord
a) = 16,0714... , toename van 16,1 %
b) = -41,89189.. , afname van 41,9 %

Slide 16 - Diapositive

Overzicht procentberekeningen

Slide 17 - Diapositive

oefenen maar....
maak de opgaven van de voorkennis van H1.
Maak de opgaven slim, dat wil zeggen:
maak de opgaven waar je moeite mee  hebt en als er tijd over is kun je de andere opgaven bekijken en herhalen.

Slide 18 - Diapositive

Tips voor de volgende les

Slide 19 - Question ouverte