Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Les 19_20_Hoofdvraag en deelvraag opstellen_dialect filmpje
Welkom klas!
timer
3:00
Startklaar maken
- Telefoon in de telefoontas (naast bord).
- Schoolspullen op tafel: schrift + etui, (KERN boek), laptop.
1 / 25
suivant
Slide 1:
Diapositive
Cette leçon contient
25 diapositives
, avec
quiz interactif
,
diapositives de texte
et
2 vidéos
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Welkom klas!
timer
3:00
Startklaar maken
- Telefoon in de telefoontas (naast bord).
- Schoolspullen op tafel: schrift + etui, (KERN boek), laptop.
Slide 1 - Diapositive
Plattegrond erin!!
Welkom klas: startklaar maken!
-
Schoolspullen op tafel: schrift + etui, KERN boek, Plenda, jeugdboek, laptop.
- Binnen = stil beginnen met lezen!
timer
3:00
Slide 2 - Diapositive
Wat gaan we doen vandaag?
1. Tweede leesboek kiezen!
2. Uitleg opdracht + onderzoek.
3. Oefenen met onderzoeksvragen. (Video dialect)
Slide 3 - Diapositive
1. Tweede leesboek kiezen
21 oktober
Tweede leesboek gekozen + meenemen naar de les.
Slide 4 - Diapositive
2. Opdracht Taalbeschouwing
>> Uitdelen.
>> Samen lezen.
Slide 5 - Diapositive
Lesdoel
Je leert hoe je een hoofdvraag met deelvragen kunt opstellen bij een taalkundig onderwerp.
Slide 6 - Diapositive
Vragen maken
>> Schrijf mee in je schrift.
Slide 7 - Diapositive
Onderzoek doen : de hoofdvraag
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Wat is onderzoek?
Wat is een onderzoeksvraag?
Wat is een goede onderzoeksvraag?
Slide 10 - Diapositive
Schrijf op in je schrift:
Wat is onderzoek?
timer
1:30
Slide 11 - Question ouverte
ONDERZOEK
Gestructureerd en met
inzet van je gezonde én creatieve verstand een antwoord zoeken op een vraag
Slide 12 - Diapositive
Stap 1: de onderzoeksvraag
Onderzoeksvraag: de vraag die je wil beantwoorden in je onderzoek.
Slide 13 - Diapositive
Een hoe-vraag
Bijvoorbeeld:
Hoe
is de Nederlandse taal door de eeuwen heen veranderd?
Slide 14 - Diapositive
Onderwerpen
Dialect of streektaal
Spreekwoorden
Meertaligheid
Jongerentaal/straattaal
Emoticons/emoji's (non-verbale communicatie)
Taalstoornissen (bijv. TOS of dyslexie, afasie)
Taalverwerving bij jonge kinderen.
onderwerp
Onderzoeksvraag
Slide 15 - Diapositive
Een goede onderzoeksvraag is:
1. Afgebakend (wie, wat, waar, wanneer)
2. Haalbaar
3. Echt één vraag
4. Niet googlebaar
Slide 16 - Diapositive
3. Oefenen met onderzoeksvragen
>> Wat is een dialect of streektaal?
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Vidéo
Wat is een dialect of streektaal?
timer
1:00
Slide 19 - Diapositive
Stelling
Het is raar dat mensen die met een accent of dialect spreken als dom worden gezien.
Eens (Staan)
Oneens (Zitten)
Slide 20 - Diapositive
Slide 21 - Vidéo
Opdracht
- Werk samen met een klasgenoot.
- Bedenk 2 onderzoeksvragen bij deze video.
timer
3:00
Slide 22 - Diapositive
Voorbeeld hoofdvraag
Hoofdvraag 1: Hoe komt het dat dialecten of accenten negatief worden beoordeeld?
Hoofdvraag 2:
Wat is het verschil tussen een accent en dialect en hoe worden beiden beoordeeld?
Slide 23 - Diapositive
Groepjes 1F
Zit samen én kies 1 onderwerp. Geef door aan docent.
Groep 1
Roemer, Louínn, Mats, Angel
Groep 2
Timur, Julian, Ruben, Beau
Groep 3
Damla, Nick, Melin, Marijn
Groep 4
Pep, Lena, Valerie, Lev
Groep 5
Evi, Silvinia, Myrthe, Daan
Groep 6
Yacine, Moos, Lars, Vincent
timer
7:00
Slide 24 - Diapositive
Groepjes 1E
Zit samen én kies 1 onderwerp. Geef door aan docent.
Groep 1
Kai, David, Lola, Sara
Groep 2
Berat, Tuur, Niels, Caspar
Groep 3
Daniel, Nina, Siem, Destinee
Groep 4
Luna, Dex, Luuk, Jasmijn
Groep 5
Veronika, Olly, Veerle, Wood
Groep 6
Pim, James, Zoë, Senna
Slide 25 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Les 19_20_Hoofdvraag opstellen_dialect filmpje
Octobre 2024
- Leçon avec
29 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
Les 17_18_Woordraadstrategieën_filmpje dialect
Octobre 2024
- Leçon avec
28 diapositives
Nederlands
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
Uitleg onderzoek CKV
Mars 2019
- Leçon avec
22 diapositives
par
CKV: Culturele & Kunstzinnige Vorming
Culturele en kunstzinnige vorming
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
CKV: Culturele & Kunstzinnige Vorming
Les 17_18_Woordraadstrategieën_filmpje dialect
Octobre 2024
- Leçon avec
24 diapositives
Nederlands
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
2: taal uit je buurt
Janvier 2024
- Leçon avec
14 diapositives
Nederlands
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 1
Les 5 onderzoek
Mars 2024
- Leçon avec
12 diapositives
Onderzoek
MBO
Studiejaar 3
Les 20 en 21_deelvragen opstellen_presentatietechnieken
Octobre 2024
- Leçon avec
35 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
1. nw onderzoek en hoe stel je een goede vraag?
Avril 2021
- Leçon avec
18 diapositives
WoW
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2