Inspectiebezoek dd 17 november 2021

• Diverse
• MBO
• Studiejaar 3

Inspectiebezoek dd 17 november 2022

"Alles voor 't Jong"

Inspectiebezoek dd 17 november 2022

het op praktijk gerichte wijze opleiden van dokterassistenten 

met passie voor het vak

Welkom bij Team Da

                    Lindsay van Beurden
                    Charlotte Bouwsma
                    Monique Brouwer
                    Esther de Graaf
                   Jack Raats

Welke kwaliteiten bezit een doktersassistent?

Programma

 Uitdagingen, ontwikkelingen en ambities

Onze TROTS

Onderwijsvisie

Wat gaat goed/ wat vereist meer aandacht

Onze TROTS

                           De studiesuccessen van de  afgelopen jaren 

Het "Griep-project" dat ieder jaar beter loopt en waar  

1e jaars studenten zeer enthousiast van terugkomen en waardoor ook nieuwe BPV-adressen zich aanmelden

1e jaar 

• Tijdens Corona, door de grote logistieke problemen bij de huisartsen uit nood geboren.
• De studenten waren niet of nauwelijks voorbereid

2e jaar

• De studenten waren goed voorbereid op hun taak
• Alle studenten zijn 1x bij een praktijk gaan helpen
• 19 deelnemende praktijken

3e jaar (2022)

• De studenten waren goed voorbereid op hun taak
• Alle studenten zijn min. 2x bij een praktijk gaan helpen
• 27 deelnemende praktijken

Uitdagingen, ontwikkelingen en ambities

BPV

Tijdelijke afschaffing BSA

Interne veranderingen

Tekort aan BPV-plaatsen:

Probleem:  iedere stage minimaal 5 - 10 BPV-plaatsen te kort

                       

Oorzaak:      werkdruk in praktijken

                         meer studenten; geen aannamestop

Oplossing:   van lintstage                blokstage:                

                         geen BPV in het 1e leerjaar; wel snuffelstage en griepproject                   

                         verbeterde bereikbaarheid voor werkveld

Check:           meer BPV-plaatsen maar toch nog te weinig door aanwas studenten

Tijdelijke afschaffing BSA

Probleem:  door de tijdelijke afschaffing  van  de BSA (Corona) en het ontbreken van een                                          overgangsregeling (alleen advisering)  komen we er nu achter dat een aantal                                          studenten een  grotere achterstand opgelopen hebben dan normaal.                           

                        Het werkveld geeft dit ook heel duidelijk terug.

Oplossing:  we hebben een overgangsregeling ontwikkeld 

Check:         we kunnen hier de uitwerking pas zien aan het einde van het schooljaar.                                                    we zien nu al wel dat studenten meer op hun aanwezigheid letten sinds ze weten                                dat dit  opgenomen is  in de overgangsregeling

Onderwijsvisie

De student staat 

centraal

Blended leren en online leren

• Voor medisch technisch handelen hebben wij nieuwe e-learning modules  MTH mee ontwikkeld, uitgetest en beoordeeld, in samenwerking met BSL,  zodat deze nu  opgenomen zijn in ons lesprogramma.                      Deze samenwerking hebben we ook voor de modules triage 

• Er zijn instructiefilmpjes gemaakt (AA-DA-TA) 

Flexibilisering

• Studenten krijgen de kans om te versnellen.
• Studenten worden soms geadviseerd om te vertragen.
• Mocht een student bij een praktijk een baan aangeboden          krijgen, dan zullen wij op school naar een passende                      mogelijkheid zoeken om dit mogelijk te maken
• Hybride lessen in bijzondere situaties 
• BBL versneld (2 jaar)   / andere doelgroep               

Wat gaat goed?

• Communicatie binnen het Da team; wekelijks overleg                                            

• Werkveldbijeenkomsten online aan het begin van ieder BPV-blok;                    grote deelname vanuit  het  werkveld.   
                                                                           
• Alle studenten worden bezocht tijdens de BPV

Wat vereist meer aandacht?

          Communicatie naar studenten 

 

           

          Communicatie naar het werkveld:

        

• We zijn rechtstreeks te bellen: maandag van 15:30 - 16:30
• "Eigen" DA-mailadres

 

• Meer gebruik gaan maken van  expertise van bv patiëntenverenigingen

• gebruik van meerdere kanalen (Teams, mail, Whatsapp, It's Learning) beperken en duidelijker communiceren waar wat te vinden is 

Communicatie met externe partijen