1.5 Voedsel maken

Welkom!
lezen 1.5 blz. 39 
(Waarschijnlijk thuis gedaan, was huiswerk)
t
timer
6:00
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
lezen 1.5 blz. 39 
(Waarschijnlijk thuis gedaan, was huiswerk)
t
timer
6:00

Slide 1 - Diapositive

programma

uitleg 1.5 voedsel
video (tje)
Maken opdrachten 1.5
nakijken: 1.4 de mens

Slide 2 - Diapositive

Huiswerk:
Doen: T1 B5: opdracht 1 t/m 9
leren T1 B 1.4 
(check ook nog een keer B 1, 2 en 3)

Slide 3 - Diapositive

lezen blz. 39 t/m 41
timer
5:00

Slide 4 - Diapositive

1.2 
groei en ontwikkeling bij planten


Wat heeft een plant nodig om zich zo te ontwikkelen?

Slide 5 - Diapositive

1.5 Voedsel maken

Slide 6 - Diapositive

1.5: Voedsel maken
Leerdoelen:
  • Ik kan de formule van fotosynthese opschrijven/ een tekening maken.
  • Ik kan benoemen welke delen van planten de mens gebruikt als voedsel

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

planten maken hun eigen voedsel.
Planten kunnen door fotosynthese glucose maken
Hierbij hebben ze nodig: water, koolstofdioxide en licht
Naast glucose ontstaat ook zuurstof

Van glucose kunnen planten andere stoffen maken

Slide 9 - Diapositive

noteer in je schrift:
fotosynthese in de groene delen van planten

.........   + ........ + ........        ==>       ........  + ........

Schrijf op de puntjes welke 3 stoffen nodig zijn om  --->  welke 2 stoffen te maken

Slide 10 - Diapositive

Fotosynthese / verbranding
Fotosynthese:
zon  +  koolstofdioxide  +  water  =>  glucose en zuurstof


Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Voedsel maken
Alles dat mensen eten komt uiteindelijk van planten

Door fotosynthese ontstaat nieuw voedsel én zuurstof

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Lien

1.5 maken opdrachten:
1 t/m 7 
1.4 Nakijken met antwoordboekje



timer
10:00

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Wat heb je niet nodig voor fotosynthese?
fotosynthese:
koolstofdioxide + water + licht => glucose + zuurstof

Mineralen zijn nodig om van glucose eiwitten en vetten te maken, maar dat is geen fotosynthese
A
mineralen
B
zonlicht
C
water
D
koolstofdioxide

Slide 17 - Quiz


Fotosynthese
Wat is ==> NIET waar
A
Dit vindt plaats bij sommige dieren en alle planten
B
Dit vindt plaats in groene planten
C
Dit vindt plaats in de bladgroenkorrels
D
Hierdoor maakt de plant zijn eigen voedsel

Slide 18 - Quiz

Fotosynthese vindt plaats in...
Fotosynthese kan alleen in de bladgroenkorrel plaatsvinden.
A
de bladgroenkorrels
B
cytoplasma
C
celkern
D
celmembraan

Slide 19 - Quiz

Wat is de fotosynthesereactie?
A
zuurstof+water--> glucose+koolstofdioxide
B
zuurstof+glucose--> water+koolstofdioxide
C
water+koolstofdioxide --> zuurstof+glucose
D
zuurstof+koolstofdioxide--> water+glucose

Slide 20 - Quiz

Fotosynthese kan plaatsvinden in...
A
Planten
B
Dieren
C
Bacteriën
D
Schimmels

Slide 21 - Quiz

's nachts doen planten aan fotosynthese
Fotosynthese kan alleen in de bladgroenkorrel plaatsvinden.
Als het licht is. In de nacht is het niet licht dus geen fotosynthese
Overdag is er wel licht dus wel fotosynthese
A
Waar
B
Niet waar

Slide 22 - Quiz

Wat doen de bladgroen-korrels?
A
Voortplanten
B
Lekker korrelen
C
Groen zijn
D
Voedings-stoffen maken

Slide 23 - Quiz

Je ziet hier heel duidelijk de bladgroenkorrels van een plant. Wat gebeurt er in deze bladgroenkorrels?
A
Hierin wordt het zonlicht opgevangen en krijgt de plant voedsel.
B
Hierin vindt fotosynthese plaats.
C
Hiermee ademt de plant.
D
Het is een stofje dat zorgt voor de mooie groene kleur van blad.

Slide 24 - Quiz

De bladeren van de rode kool
hebben geen bladgroen.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 25 - Quiz

1.5: Voedsel maken
Leerdoelen:
  • Ik kan fotosynthese beschrijven
  • Ik kan aangeven welke delen van planten de mens gebruikt als voedsel
  • Doen: T1 B5: opdracht 1 t/m 9
  • leren bs 1.4 

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Vidéo