dag 1 werken in publiek domein

1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
PolitieorganisatiePraktijkonderwijsLeerjaar 1

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 240 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Hoe zit je erbij?
  • Hoe zit je erbij?
  • Wat vond je van vorige week?
  • Zijn er dingen waarover je vragen hebt?

Slide 2 - Diapositive

Doelstelling
  • Wat is surveilleren?
  • Uniform gewenning
  • Gesprekstechnieken toepassen
  • NATO
  • Portofoon gebruik
  • Mutatie maken
  • Redenen van wetenschap

Slide 3 - Diapositive

Identiteit

Lees klassikaal het onderwerp 'identiteit' door via Itslearning

Slide 4 - Diapositive

Ben je er wel eens op aangesproken dat je nu bij de politie werkt?
A
ja
B
nee

Slide 5 - Quiz

Wie weet wat surveillance betekent?

Slide 6 - Question ouverte

Slide 7 - Vidéo

Opdracht
Bekijk de informatieclip in Itslearing en bespreek met elkaar wat je hiervan meeneemt in je surveillance.

Slide 8 - Diapositive

Surveillance tactiek
Volgende zaken zijn van belang:

  • Kennis van het surveillance gebied
  • Voorbereiding van de surveillance
  • Activiteiten op straat

Je moet dus bekend zijn in en met de wijk!

Slide 9 - Diapositive

Opdracht
Maak groepjes van 3 en zoek met elkaar minimaal 5 zaken op die van belang zijn voor een effectieve surveillance

Slide 10 - Diapositive

Antwoorden
  1. De ‘infrastructuur’ van het gebied (wijkindeling): de wegen, bruggen, gebouwen(banken, scholen, cafés en dergelijke), het vliegveld, het openbaar vervoer, enzovoort;
  2. Wat zijn de belangrijkste speerpunten van je basisteam: aandacht voor bepaalde lokale knelpunten, ‘doe ik de goede dingen en doe ik de dingen goed’;
  3. De criminele ontwikkelingen in het surveillancegebied: de strafbare feiten die (vaak) plaatsvinden in bepaalde wijken;
  4. De sociale ontwikkelingen in het gebied: welke mensen wonen, werken en verblijven daar;
  5. De aanwezigheid van mogelijke projecten in de wijk, zoals bijvoorbeeld ‘Camera in beeld’, buurtpreventieprojecten, jongerenprojecten.




Slide 11 - Diapositive

Het gaat dan om vragen zoals:
  1. Hoe is de samenstelling van de bevolking?
  2. Zijn er veel werklozen?
  3. Welke culturen zijn er?
  4. Waar zitten de probleemgroepen?
  5. Vreemde zaken zoals een afhaalchinees waar opvallende mensen blijven staan
  6. Winkels die niet op gebruikelijke tijden op zijn 
  7. Welke tijdstippen is het nodig om te surveilleren?

Slide 12 - Diapositive

Fragment

Kijk het fragment in Itslearing 'waar kijk je naar bij surveillance

Slide 13 - Diapositive

Opdracht
Je wilt gaan surveilleren in jou eigen wijk. Schrijf zoveel mogelijk informatie op zodat je een duidelijk beeld heb waar je op moet letten tijdens jou surveillance. Maak gebruik van Google en de informatie uit de vorige slides. Maak hier van 'surveillanceplan'. 

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Het uniform
“Het dragen van een uniform maakt iedereen gelijk. Het zorgt ervoor dat elk individu ongeacht achtergrond, ras, sociale klasse of leeftijd onderdeel wordt van één groep, vechtend voor dezelfde doelen.”

Opdracht: Lees het volgende artikel: Klik hier.

Hoe sta je hier zelf in? Wat doet het uniform met én voor jou?
Ga, in groepjes, in gesprek met elkaar over dit onderwerp.



Slide 16 - Diapositive

Gespreksvaardigheden
Als het goed is, heb je bij Zadkine informatie gehad over gespreksvaardigheden om informatie te verzamelen en in contact te gaan met de burger. Het is van belang dat jij tijdens je werk een gesprek beroepsmatig kan voeren starten én op gang kan houden. Uiteraard moet dit op zo'n professionele manier kunnen, dat de burger zich ook begrepen en gehoord voelt.

Welke gespreksvaardigheden kennen jullie? 

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Schrijf de volgende vragen op!
  1. wat zijn je hobby's?
  2. wat is jou favoriete vakantieland
  3. wat is jou lievelingseten
  4. waarom ben je bij de politie gaan werken
  5. wanneer ben jij trots geweest op jezelf?
  6. wie is jou favoriete acteur/actrice?
  7. wat is volgens jou het ergste wat er kan gebeuren?
  8. wanneer ben je tevreden?

Slide 19 - Diapositive

Maak tweetallen

  1. Ga met elkaar in gesprek en begin eerst met alleen maar gesloten vragen. Wissel na 5 minuten van rol.
  2. Ga daarna met elkaar in gesprek en ga verder met alleen maar open vragen. Maak gebruik van doorvragen. Wissel na 5 minuten van rol.
Probeer tussendoor ook te parafraseren, dus kort herhalen wat er gezegd is en na afloop stel je controle vragen of vat je samen.
Maak tijdens je gesprek (tijdens de open vragen) gebruik van LSD (luisteren, samenvatten en doorvragen).

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

Slide 22 - Diapositive

Huiswerk opdracht

Leer het NATO alfabet uit je hoofd voor morgen

Slide 23 - Diapositive

Opdracht
Maak twee tallen en ga ergens met elkaar zitten en vraag naar elkaars naam, geboorteplaats, adres, kenteken van auto/motor/bromfiets, favoriete vakantieland enz. 
Geef alleen maar antwoord in NATO.

Slide 24 - Diapositive

Evaluatie
Wat is surveilleren?
Uniform gewenning
Gesprekstechnieken toepassen
NATO
Portofoon gebruik
Mutatie maken
Redenen van wetenschap

Slide 25 - Diapositive

Dag verslag/mindmap

Maak een dag verslag of vul je mindmap aan

Slide 26 - Diapositive