Demo 4 + demo 5

Demo 4 + demo 5
De laatste experimenten van het boekje


1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

Demo 4 + demo 5
De laatste experimenten van het boekje


Slide 1 - Diapositive

Doelen voor vandaag
- Kunnen uitleggen wat de invloed van temperatuur is op de oplosbaarheid van een gas en een vaste stof.
- Kunnen uitleggen wat een indicator/reagens is. 

Slide 2 - Diapositive

Demo 4 De oplosbaarheid deel 1
Dit practicum is verdeeld in twee delen. 
Deel 1 is met CO2 (de oplosbaarheid van een gas)
Deel 2 met natriumacetaat (de oplosbaarheid van een vaste stof)
Kijk goed naar de verschillen! 

Slide 3 - Diapositive

4

Slide 4 - Vidéo

00:58
Wat neem je waar?
Geef een verklaring voor wat je ziet.

Slide 5 - Question ouverte

01:53

Wat is er gebeurd met de oplosbaarheid van het CO2 (koolstofdioxide) in het bruiswater? 

Slide 6 - Question ouverte

03:23
Wat neem je waar? Als de temperatuur wordt verhoogd, kan je dan nog meer makkelijk oplossen?

Slide 7 - Question ouverte

04:24
Wat gebeurt er als de temperatuur weer afneemt? Geef hier een verklaring voor.
(je kan hier de moleculen water weer in noemen)

Slide 8 - Question ouverte



Het maximaal aantal grammen van een stof dat je kunt oplossen
in 1 kg van een bepaald oplosmiddel (vaak water).


- onverzadigde oplossing: er kan meer worden opgelost

- verzadigde oplossing: er is precies zoveel opgelost als dat er kan

- oververzadigde oplossing: er is teveel toegevoegd dan dat er kan oplossen


Temperatuur van oplosmiddel wordt verhoogd:

- oplosbaarheid van vaste stoffen en vloeistoffen neemt toe

- oplosbaarheid van gassen neemt af



Oplosbaarheid: 

Slide 9 - Diapositive

Lever hier je antwoorden in!

Slide 10 - Question ouverte

Demo 5 
Zorg ervoor dat je de tabel in je schrift hebt staan. 




Hierna zie je een filmpje waarin mevrouw Veldstra de proef uitvoert. Tijdens de uitvoering kan je de tabel invullen!

Slide 11 - Diapositive

3

Slide 12 - Vidéo

00:37
Fehling is een indicator
Een indicator is een stof waarmee je een andere stof kunt aantonen. 
Een ander woord dat weleens voor indicator gebruikt wordt is reagens. Een goed reagens is specifiek en gevoelig!

Slide 13 - Diapositive

03:43
Vind jij Fehling een goede indicator? Voor welke stof is dat?

Slide 14 - Question ouverte

03:54
Waar moet een reagens aan voldoen?
A
Hij moet specifiek zijn (1 stof aantonen)
B
Hij moet gekleurd worden (maakt niet uit welke kleur)
C
Hij moet gevoelig zijn (bij een beetje van de stof)
D
Hij mag meerdere stoffen aantonen (leuk)!

Slide 15 - Quiz

Slide 16 - Diapositive

2

Slide 17 - Vidéo

04:09
Voor welke stof is custard een indicator?

Slide 18 - Question ouverte

04:40
Vind je custard een goed reagens?
A
Ja
B
Nee

Slide 19 - Quiz

Leuk om te weten
Schrijf je in voor de flexies volgende week als je rekenwerk lastig vindt. 

Huiswerk: 
Demo 4 + 5 uitgewerkt inleveren in LessonUp. 

Slide 20 - Diapositive