Voorbereidingslies Proefwerk Hoofdstuk 1

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Egypte

Voorbereiding op Proefwerk

In deze les:

1. Herhalen we hoofdstuk 1.
2. Oefenen we met voorbeeldvragen.
3. Doen we een opdracht ter voorbereiding op het proefwerk.
4. Gaan we aan de slag met Mincraft.
5. Bespreken we het nieuws van afgelopen week.

Herhaling Egypte

Voorbereiding op Proefwerk

Egypte

Bron 9 - Kaart van Egypte

Egypte

Bezienswaardigheden

Nijl

Caïro

Memphis en Gizeh

Dal der Koningen

Aswandam

Egypte

Bron 12 - Woestijnklimaat

Egypte

Bron 15 - Het bouwen van een piramide

Egypte

Bron 19 - mummificeren

Egypte

Bron 21 - Dal der koningen

Egypte

Bron 27, 28, 29 - Landbouw

Egypte

Bron 32, 36 - ontstaan van een bestuur

Herhaling Egypte

Voorbereiding op Proefwerk

Egypte

Oefenvragen Egypte

Voorbereiding op Proefwerk

Bekijk de kaart van Egypte met daarop de cijfers 

1 t/m 3. Sleep de plaats 

naar de juiste plek.

Luxor/Thebe

Delta van de Nijl

Aswandam

Welke beweringen zijn juist?

I De taal die in Egypte gesproken wordt, is Arabisch.
II De Egyptenaren hebben als godsdienst het christendom.

1. Alleen de eerste bewering is juist.
2. Alleen de tweede bewering is juist.
3. Beide beweringen zijn juist.
4. Geen van beide beweringen zijn juist.

Bekijk de klimaatgrafiek.
Welke beweringen zijn waar?

1. In januari kan het soms wel meer dan 20 graden vriezen in Egypte.
2. In de maanden juni en juli regent het haast nooit in Egypte.
3. In de maand december is de kans op regen het kleinst.
4. In Egypte is de gemiddelde temperatuur in de zomer boven de 30 graden.

Bekijk de bron.
Je ziet een stuwdam en
het 550 km lange stuwmeer.
Hoe heet deze stuwdam?

Farao's werden gemummificeerd. 

Zet de stappen van het mummificeren in de juiste volgorde.

Het lichaam wordt met een doek bedekt

Het lichaam wordt bedekt met windsel

De ingewande worden uit het lichaam gehaald

Het lichaam worst bedekt met zout en soda

Het lijk wordt gewassen met water uit de Nijl

Welke beweringen zijn juist?
I Toetanchamon is een van de langst regerende farao's geweest.
II Toetanchamon's graf was niet leeggeroofd, omdat het door rovers over hoofd is gezien.

1. Alleen de eerste bewering is juist.
2. Alleen de tweede bewering is juist.
3. Beide beweringen zijn juist.
4. Geen van beide beweringen zijn juist.

Egyptenaren bouwden de piramides op een bepaalde plek. Dat had twee redenen:
1) Die plek was heilig voor hen.
2) Zo konden de bouwstenen makkelijk aangevoerd worden.
Welke plek is dat?

1. Bij het Nassermeer.
2. Bij het Dal der Koningen.
3. Bij Gizeh.
4. Bij de Nijl.

Zet de zinnen in de juiste volgorde.

Niet iedereen hoeft meer boer te zijn

Sommige menssen gaan zich specialiseren: er ontstaan verschillende beroepen.

De irrigatielandbouw zorgde voor hoge opbrengsten

Boeren hielden een deel van hun oogst over.

"Hij was een heel jonge farao en regeerde maar kort. Toch kennen we hem allemaal."

1. Gizeh
2. Toetanchamon
3. Cheops
4. Luxor

Ambtenaar zijn was een belangrijk beroep bij de oude Egyptenaren.
Wat was de taak van de ambtenaren?

1. Timmeren, steenhouwen en hout bewerken.
2. Offers brengen aan de goden en raad geven aan de farao.
3. Schrijven, regels controleren en de farao helpen bij het bestuur.
4. Paleizen, tempels, graven en voorraadschuren bouwen.

In het oude Egypte werden niet alle beroepen even belangrijk gevonden. 

Zet de zes beroepen in volgorde van belangrijkheid. Zet het belangrijkste beroep bovenaan en werk zo naar beneden.

Priesters

Handwerkslieden

Farao

Ambtenaren

Boeren

Vaklieden/bouwmeesters

Welke beweringen zijn juist?

I Caïro is de hoofdstad van Egypte.
II In de Nijldelta is de bevolkingsdichtheid hoog.

1. Alleen de eerste bewering is juist.
2. Alleen de tweede bewering is juist.
3. Beide beweringen zijn juist.
4. Geen van beide beweringen zijn juist.

Opdracht Egypte

Voorbereiding op Proefwerk

Opdracht - Egypte

1. Maak twee- of drietallen
2. Bedenk allemaal bij iedere bron die je moet leren een vraag.
3. Schrijf je vraag op of type deze in een Wordbestand.
4. Iedereen klaar? Stel je vragen aan je groepje.

Voorbeeld - Egypte

Bron 9:

Je ziet het Nassermeer op de kaart. Hoe is het Nassermeer ontstaan?

Opdracht - Egypte

1. Maak twee- of drietallen
2. Bedenk allemaal bij iedere bron die je moet leren een vraag.
3. Schrijf je vraag op of type deze in een Wordbestand.
4. Iedereen klaar? Stel je vragen aan je groepje.