Samengestelde zinnen

Samengestelde zinnen
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Samengestelde zinnen

Slide 1 - Diapositive

Structuur
Groene dia's: theorie
Blauwe dia's: quiz-vragen/invuloefeningen
Rode dia's: Tijd om opdrachten uit het boek te maken

Slide 2 - Diapositive

Beantwoord: Hoe vind je ook alweer de persoonsvorm (pv)?

Slide 3 - Question ouverte

Herhaling: Persoonsvorm
Hoe vind je ook alweer de persoonsvorm (pv)?
- Getalproef
- Vraagproef
- Tijdproef (handigste!)


Slide 4 - Diapositive

DUS:
Ik zal morgen op visite bij oma gaan.
Getalproef: Wij zullen morgen op visitie...
Vraagproef: Zal ik morgen op visite gaan bij oma?
Tijdproef: Ik zou morgen op visite bij oma gaan.


Slide 5 - Diapositive

Samengestelde zinnen
Enkelvoudige zinnen: Zinnen met één pv
  1. Ik zal morgen op visite bij oma gaan.
Samengestelde zinnen: Zinnen met twee of meer pv's
  1. Ik zal morgen op visite bij oma gaan, zodat ik haar weer gezien heb, voordat ik op vakantie ga.

Let op: Komma's en signaalwoorden!

Slide 6 - Diapositive

Soorten zinnen: Hoofdzinnen
Hoofdzinnen: Zinnen die 'los' kunnen voorkomen
Pv staat op eerste of de tweede plek
Belangrijk: Er kan niks tussen de pv en het onderwerp staan.

De hond verstopte al zijn botten. (correct)
De hond niet verstopte al zijn botten. (incorrect)
    

Slide 7 - Diapositive

Soorten zinnen: Bijzinnen
Bijzinnen: Zinnen die niet 'los' kunnen voorkomen.
  • De pv staat meestal achteraan.
  • Tussen pv en ond kunnen wél zinsdelen staan.

De hond verstopte al zijn botten (hoofdzin), omdat hij (ond) ze nog niet wilde (pv) opeten (bijzin).

Slide 8 - Diapositive

Soorten samengestelde zinnen
Twee soorten samengestelde zinnen: nevenschikkend en onderschikkend 
  • Nevenschikkend: twee of meer hoofdzinnen (neven --> naast elkaar)
  • Het (ond) is (pv) al laat en daarom kom (pv) ik (ond) niet meer.
(hoofdzin 1)                               (hoofdzin 2)



Slide 9 - Diapositive

Soorten samengestelde zinnen
  • Onderschikkend: Een hoofdzin met één of meer bijzinnen.

Omdat zij (ond) last van suikerziekte heeft (pv), eet (pv) Suzie (ond) geen koekjes.
(Bijzin)                                                                                       (Hoofdzin)

Slide 10 - Diapositive

Welke onderdelen?
Jan heeft goed geleerd, waardoor hij een goed cijfer zal behalen.
A
Hoofdzin + Hoofdzin
B
Bijzin + Hoofdzin
C
Hoofdzin + Bijzin
D
Bijzin + Bijzin

Slide 11 - Quiz

Welke onderdelen?
Toen ik naar huis ging, regende het ontzettend hard, waardoor ik nat werd.
A
Hoofdzin + hoofdzin + Hoofdzin
B
Hoofdzin + Hoofdzin + Bijzin
C
Bijzin + Hoofdzin + Bijzin
D
Bijzin + Bijzin + Hoofdzin

Slide 12 - Quiz

2 HZ's of HZ & BZ?
Als je zoveel taart blijft eten, word je vanzelf wel misselijk.
A
2 HZ's
B
HZ & BZ

Slide 13 - Quiz

Herkennen: Twee extra tips
1. Bijzinnen kan je meestal vervangen door één woordje
De jongen die al jaren verliefd op jou is, heeft voor Valentijn een kaart gestuurd.
Hij heeft voor Valentijn een kaart gestuurd.
2. Maak een vraagzin: De hoofdzin komt dan naar voren!
Gisteren heb ik jou gezien, toen jij boodschappen deed.
Heb ik jou gisteren gezien toen jij boodschappen deed?

Slide 14 - Diapositive

Aan de slag!
  • Neem de grammatica en spelling van blok 2 door (67 t/m 75) en schrijf in je schrift wat je nog lastig vindt. 
  • Schrijf op een apart blaadje wat je graag nog uitgelegd wil krijgen maandag. Dit lever je bij mij in.

timer
15:00

Slide 15 - Diapositive

Hoe ontleed je samengestelde zinnen?
1. Deel eerst je samengestelde zin op in enkelvoudige zinnen (DUS 1 PV!)
2. Zoek elke pv!
3. Stel het gezegde vast: werkwoordelijk gezegde (wg) of naamwoordelijk gezegde (ng)
4. Ontleed de zin verder zoals je geleerd hebt

Slide 16 - Diapositive

Werkwoorden benoemen
Zelfstandige werkwoorden (zww): Werkwoord geeft de handeling weer in de zin.

Na een lange dag gaat de agent naar huis.
In Italië at ik elke dag pizza.

Slide 17 - Diapositive

Hulpwerkwoorden
Hulpwerkwoorden (hww): Geeft een extra betekenis aan het zelfstandig werkwoord. Vaak tijd of mening.

Tijd: Ik heb gisteren gevoetbald. vs. Ik voetbal nu. 
Mening: Hij zou zich eens wat fatsoenlijker moeten gedragen! vs. Hij gedraagt zich fatsoenlijk. 

Slide 18 - Diapositive

Koppelwerkwoord
Koppelwerkwoord (kww): Koppelt onderwerp aan eigenschap.
Hij is lief.
Dat dunkt me correct.
Die docent blijft een rare vogel.
Bekend lijstje? Zijn, worden, schijnen, lijken, blijken, dunken, blijft, heten, voorkomen
Let op: De koppelwerkwoorden zijn niet altijd kww. 

Slide 19 - Diapositive

Werkwoordelijk gezegde
Werkwoordelijk gezegde (wg): alle werkwoorden in een enkelvoudige zin. 
Let op: te + ww en aan het + ww en verplichte wederkerende voornaamwoorden (me, zich, etc)
Dus: Samengestelde zinnen hebben meerdere wg's!
's Avonds heb ik mijn hele kamer gepoetst, waardoor ik uitgeput in bed lag. 

Slide 20 - Diapositive

Naamwoordelijk gezegde
Naamwoordelijk gezegde (ng): werkwoorden + eigenschap
Is er een (vorm van) een koppelwerkwoord aanwezig?
Controleer: is er geen ander betekenisvol werkwoord aanwezig?
Johan is profvoetballer. --> is (kww) + profvoetballer 
Let op: Johan is profvoetballer geworden. --> geworden = kww!
Maar ng = is [profvoetballer] geworden.
Valkuil: Jan is in Spanje. vs. Jan is jarig.

Slide 21 - Diapositive

Welke werkwoordsoort?
Vorig jaar was ik de hele zomer ziek.
A
was = zww
B
was = kww
C
was = hww

Slide 22 - Quiz

Welke werkwoordsoort?
Jij bent altijd een vervelend mannetje gebleven.
A
bent = zww
B
bent = kww
C
bent = hww

Slide 23 - Quiz

Type het gezegde uit: ''Els schijnt vroeger een aardige vrouw te zijn geweest.''

Slide 24 - Question ouverte

Wat is het ng in de volgende zin?
''Mario Kart zal altijd een populair spel blijven.''

Slide 25 - Question ouverte

Aan de slag!
-  Lees de groene theorie in je reader (p.32).
- Maak opdr. 2

Slide 26 - Diapositive