Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
Coördineren 2
Slide 1 - Diapositive
Leeruitkomsten
▪ De student coördineert de verzorging rondom de zorgvragers
▪ De student stemt de zorgverlening af met (keten-) collega’s en/of het sociale netwerk en andere deskundigen
▪ De student houdt rekening met wensen, behoeftes, mogelijkheden en verwachtingen van de zorgvragers en hun sociale netwerk
▪ De student bespreekt eventuele knelpunten in de werkzaamheden en zoekt naar oplossingen en past haar beleid/aanpak aan indien nodig
Slide 2 - Diapositive
Afrondende opdracht
Organiseer en coördineer de totale zorg van drie zorgvragers/cliënten (midden complexe zorg) gedurende 1 dag.
Afronding: opdracht inleveren bij je werkbegeleider, dus de afronding vindt plaats in de praktijk
Slide 3 - Diapositive
Opdracht
Schrijf voor jezelf de definitie van 'coördinerende taken' en noteer deze
timer
2:00
Slide 4 - Diapositive
Opdracht
Schrijf voor jezelf de definitie van 'coördinerende taken' op
Deel jouw definitie met klasgenoten. Maak van meerdere verschillende definities één definitie.
We wisselen klassikaal uit
Slide 5 - Diapositive
Definitie
Coördineren staat ook wel voor het onderling afstemmen en rangschrikken van bepaalde onderwerpen. Binnen bedrijven worden coördinerende taken uitgedeeld om bepaalde situaties zo te organiseren dat alles goed verloopt.
Slide 6 - Diapositive
Doel coördinerende taken
momenten die vragen om advies of overleg
te maken met collega's, naastbetrokkenen en andere disciplines
La durée de la leçon est: 30 min
