1.8/1.9 Hoofdletters + lastige gevallen (1)

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 1
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 1
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Diapositive

1. Lesopening
Neem het boek van Nederlands voor je.
Laat het nog even dicht. 

Slide 2 - Diapositive

2. Leergebiedoverstijgende doelen
Zelfstandig leren
- Werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld. 




Slide 3 - Diapositive

Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
???

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
???

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
???

Slide 4 - Diapositive

3. Lesdoel
Aan het einde van de les:
- weet je wanneer je hoofdletters en kleine letters moet schrijven. 
- kun je woorden die eindigen op -heid, -teit, -lijk, en -ig goed spellen. 

Slide 5 - Diapositive

Verdiept arrangement:
Namen lln. 

huiswerk noteren + maken:
Les: 1.8 + 1.9
blz.:  26 t/m 28.
opdr.: 6 t/m 8.

Slide 6 - Diapositive

Minicheck
Quiz mee!

Heb je alle 3 de vragen goed? 
Dan mag je daarna zelfstandig aan de slag. 

Niet alle 3 de vragen goed? 
Niet erg! Doe mee met de instructie. 

Slide 7 - Diapositive

Schrijf de zin over, noteer hoofdletters waar nodig:

de hoofdstad van zuid-limburg is maastricht.

Slide 8 - Question ouverte

kies uit; -tijd of -teit.
universi..........

Slide 9 - Question ouverte

kies uit; -ig of -ug.
zonn..........

Slide 10 - Question ouverte

Wie maakt wat:
3 vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:
Blok 1 Les: 1.8 + 1.9 blz.: 26 t/m 28. opdr.: 6 t/m 8.
De rest doet mee met de instructie.

Slide 11 - Diapositive

4. Instructie
Lees mee op de volgende dia's. 

Slide 12 - Diapositive

Hoofdletters
Je schrijft een hoofdletter aan het begin van een zin
Je schrijft namen altijd met een hoofdletter. 

Slide 13 - Diapositive

heid - teit 
Woorden die eindigen op -heid en -teit schrijf je altijd hetzelfde:
vrolijkheid
eenzaamheid
puberteit
kwaliteit

maar...

Slide 14 - Diapositive

teit of tijd? 
woorden die ECHT met tijd te maken hebben schrijf je met 'tijd'. 
zomertijd - wintertijd - koffietijd - werktijd. 

Woorden die niets met 'tijd' (de klok) te maken hebben eindigen altijd op 'teit' 
puberteit - kwaliteit - majesteit - brutaliteit - 

Slide 15 - Diapositive

 -ig of -ug'? 
Hoor je op het einde 'ig of ug'? En valt daar niet de nadruk op? Dan schrijf je altijd 'ig'. 
lenig - stevig 

je kunt dit controleren: woorden die eindigen op 'ig' krijgen altijd een 'e' erachter als je het woord langer maakt:
lenig - lenige
stevig - stevige

Slide 16 - Diapositive

-lijk of -luk? 
Als je op het einde van een woord -lijk of -luk hoort, dan schrijf je altijd -lijk. 
Lelijk - eerlijk 

Als je die woorden langer maakt, komt er een -e achter:
lelijke - eerlijke 

Slide 17 - Diapositive

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Lees en maak les 1.8 + 1.9, opdr. 6 t/m 8. 

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
Namen lln kom aan de instructietafel zitten. 
Dan gaan we samen aan de slag. 

Slide 18 - Diapositive

6. Zelfstandig werken
Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:
V: les 1.8 + 1.9, blz. 26 t/m 28, opdr. 6 t/m 8 --> naam lln
B: Les: 1.8 + 1.9, blz.: 26 t/m 28, opdr.: 6 t/m 8 --> Rest van de klas
I: les 1.8 + 1.9, blz. 26 t/m 28, opdr. 6 t/m 8 --> naam lln

Ben je klaar?
1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 
2. Huiswerk ander vak afmaken. 
3. Leren toets / lezen / woordzoeker.
timer
30:00

Slide 19 - Diapositive

7. Evaluatie
- zelfstandig leren; werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld. 

Quiz mee ter afsluiting --> evaluatie lesdoelen!

Slide 20 - Diapositive

Schrijf de zin over, noteer hoofdletters waar nodig:

ik ga in december naar assen in drenthe.

Slide 21 - Question ouverte

kies uit; -tijd of -teit.
kwali..........

Slide 22 - Question ouverte

kies uit; -luk of -lijk.
werke..........

Slide 23 - Question ouverte

Ik weet wanneer ik hoofdletters moet gebruiken.

Slide 24 - Sondage

Ik kan woorden met -heid, -teit, -lijk en -ig op het einde goed spellen.
0100

Slide 25 - Sondage

Afsluiting
Ruim je boek en schrift van NE op.

Volgende lesuur: ....................

Slide 26 - Diapositive