KTH1A 20 W23 1. S d

Einen schönen guten Tag KTH1A!
Heute ist Mittwoch den 3. Juni!
1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Einen schönen guten Tag KTH1A!
Heute ist Mittwoch den 3. Juni!

Slide 1 - Diapositive

Willkommen in dieser Stunde.
 
Na dit uur weet je of je: 
* heb je als het goed is antwoord gekregen op je vragen over de vervoeging van de werkwoorden en de uitzonderingen daarop. 
* heb je een stappenplan  gekregen om tot een juist antwoord te kunnen komen als je dit nog moeilijk vindt


Slide 2 - Diapositive

Basisregel ww
De vervoeging van regelmatige zwakke werkwoorden (ww) in de tegenwoordige tijd.

hele ww – en = stam

wohnen – en = wohn
machen – en = mach

Slide 3 - Diapositive

Achter de stam van het ww komt een uitgang, die hoort bij het persoonlijk voornaamwoord.
  ich                            stam + e
  du                             stam + st
er/sie/es                  stam + t
  wir                            stam + en
   ihr                            stam + t
 sie/Sie                     stam + en

volt. deelw.  ge +  stam + t

Slide 4 - Diapositive

Zet je alle uitgangen achter elkaar, dan krijg je het volgende woord:  (Fe) e st t en t en 
                                 (Fe)                      (Fe)
ich                          mache                wohne 
du                           machst               wohnst
er/sie/es              macht                 wohnt
wir                          machen              wohnen
ihr                           macht                 wohnt
sie/Sie                  machen              wohnen

volt. deelw.    gemacht            gewohnt
 

Slide 5 - Diapositive

Ww waarvan de stam eindigt op een s, z, x of een ß krijgen bij du alleen een t! (je hoort namelijk al een s-klank in de stam)
     Tanzen = tanz              Heißen = heiß                 Mixen = mix

ich                   tanze                             heiße                mixe 
du                    tanzt                              heißt                 mixt
er/sie/es       tanzt                              heißt                 mixt
wir                   tanzen                          heißen              mixen
ihr                    tanzt                              heißt                 mixt
sie/Sie           tanzen                          heißen              mixen


Slide 6 - Diapositive

Werkwoorden waarvan de stam eindigt op een d of een t.
Wanneer een ww in de stam eindigt op een d of een t krijgen we een extra e, bij du, er/sie/es en ihr.  En bij het volt.deelw.!

Arbeiten  =       arbeit            Finden = find
ich                       arbeite                             finde
du                        arbeitest                        findest
er/sie/es           arbeitet                           findet
wir                       arbeiten                          finden
ihr                        arbeitet                           findet
sie/Sie               arbeiten                          finden
volt. deelw. gearbeitet
Een werkwoordsuitgang met dt BESTAAT NOOIT IN HET DUITS!

Slide 7 - Diapositive

de volgende ww krijgen ook een extra e 
bij du, er/sie/es en ihr.
öffnen = openen
zeichnen = tekenen
rechnen = rekenen
regnen = regenen
atmen = ademen

Slide 8 - Diapositive

De werkwoorden haben en sein 
(Na Klar Kapitel 2 Lektion 5)
hebben = haben

ik heb =                                ich habe 
jij hebt =                              du hast
hij/zij/het heeft =            er/sie/es hat
wij hebben =                     wir haben 
jullie hebben =                 ihr habt
zij hebben/ u heeft  =    sie/ Sie haben

volt. deelw.                         Ich habe gehabt

Slide 9 - Diapositive

De werkwoorden haben en sein 
(Na Klar Kapitel 2 Lektion 5)
zijn =                               sein

ik ben =                          ich bin
jij bent =                         du bist
hij/zij/het is =               er/sie/es ist
wij zijn =                         wir sind 
jullie zijn =                     ihr seid
zij zijn/u bent  =          sie/Sie sind

volt. deelw.                    ich bin gewesen

Slide 10 - Diapositive

extra oefeningen regelmatige ww
 In de vogende dia's kun je met de volgende onderdelen nog eens oefenen:

1e dia: Combineeroefening Zwak ww o.t.t.    (pers. vnw + uitgang bij elkaar)

2e dia: Zwak ww. - Stam & vervoeging            (eerst stam maken, dan uitgang kiezen)

3e dia: Zwak ww o.t.t. - I   (juiste ww- vorm invullen)

4e  dia: Zwak ww o.t.t. - II (tijdlimiet) (juiste ww - vorm invullen binnen bepaalde tijd)

5e dia: Zwak ww. o.t.t - Vind je de fouten?  (herken je de zinnen die fout zijn?)

 

Slide 11 - Diapositive

Volgende oefeningen
Als je de volgende oefening klaar hebt,
zie je je score staan
dan doe je  alt PrtSc
dan ga je naar een Word bestand en 
daar plak je je screenshot in
Als je alle 9 opdrachten gedaan hebt mail of post je dat bestand

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Lien

Slide 14 - Lien

Slide 15 - Lien

Slide 16 - Lien

Slide 17 - Lien

extra oefeningen haben en sein
 In de vogende dia's kun je met de volgende onderdelen nog eens oefenen:

 1e dia: Combineeroefening SEIN (plus uitlegvideo)
 2e dia: Combineeroefening HABEN (plus uitlegvideo)
 3e dia: Haben-Sein (puzzel) 
 3e dia: Haben-Sein (invul) Hier moet je zelf kiezen of je haben of sein in de zin moet gebruiken!

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Lien

Slide 20 - Lien

Slide 21 - Lien

Slide 22 - Lien

Hoe pak ik het vervoegen nu aan?
(Neem het over in  je aantekeningen)

stap 1: wat is de stam? (hele ww- en (soms alleen een n))
stap 2: is het een regelmatig werkwoord?                                    Hoe weet je dat?
                                                                                                                           Alleen haben/sein/möchten onregelmatig (op dit moment)
                                                                                                                          (zoek in je brein/boek naar de juiste vorm van het deze werkwoorden)
                              Regelmatig ww, ga naar stap 3
stap 3: eindigt de stam op s/z/ß/x of op een d/t? 
                           Ja-> ga verder met stap 4
                           Nee -> (e st t en t en) (ge stam t)
stap 4: eindigt de stam op een s/z/ß/x, dan de uitgang bij du zonder de S!  
                           Ja-> juiste uitgang kiezen (let op bij du, er/sie/es en ihr) (e t t en t en) (ge stam t)
                           Nee-> ga verder met stap 5
stap 5: eindigt de stam op t/d?
                           Ja-> eindigt de stam op een T (klank) dan begint elke uitgang met 1 e! ( e est et en et en) (ge stam et)
                           Nee-> dan loop je de stappen nog eens langs. Ergens heb je namelijk een foutje gemaakt.

Slide 23 - Diapositive

Wat vind je nog moeilijk aan de werkwoorden?

Slide 24 - Question ouverte

Hoofdletters
Nog even een kleine herhaling.

Schrijf het aantal op.

Slide 25 - Diapositive

wenn wir in die schule gehen, wollen wir nicht so früh aufstehen.

Slide 26 - Question ouverte

tut mir leid, dass ich zu spät komme, aber da ist ein kind aus dem bus gefallen.

Slide 27 - Question ouverte

sitzen bleiben - das ist für viele schüler die unangenehmste und peinlischte erfahrung im schulleben. wissenschaftler aus essen (=stad Essen) haben aber entdeckt: wer einmal eine "ehrenrunde" dreht, bringt es später in der schule manchmal (=soms) weiter als klassenkameraden, sie stets versetzt wurden.

Slide 28 - Question ouverte

Dat was het voor vandaag

Nog een paar laatste vraagjes.

Slide 29 - Diapositive

Hausaufgaben

Machen:
Kapitel 3 Lektion 6 Aufgabe 6 (zo foutloos mogelijk, denk aan alle geleerde regels!)
Via MagisterMail inleveren

Lernen:
Lernbox 6 (1. Mal)
Lernbox 5 (3. Mal)


Slide 30 - Diapositive

Als je mag kiezen voor een doe opdracht met Duits, wat zou je met het vak Duits willen doen?
Geen idee, bekijk dan de uitleg.

Slide 31 - Question ouverte

Wie war dieser LessonUp
A
Gut.
B
Geht so.
C
Slecht.
D
Weiß nicht.

Slide 32 - Quiz

Heb je doel 1: "heb je als het goed is antwoord gekregen op je vragen over de vervoeging van de werkwoorden en de uitzonderingen daarop" behaald?
A
ja
B
nee
C
deels

Slide 33 - Quiz

Heb je doel 2 je hebt een stappenplan gekregen om tot een juist antwoord te kunnen komen als je het nog moeilijk vindt werkwoorden te vervoegen" behaald?
A
ja
B
nee
C
deels

Slide 34 - Quiz

Dan zijn we nu klaar!
Met de LessonUp en kun je bezig gaan met je huiswerk.

Slide 35 - Diapositive