Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
8.3 Naar een verzuilde samenleving
Les 18
Naar een verzuilde samenleving
1 / 21
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
21 diapositives
, avec
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
40 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Les 18
Naar een verzuilde samenleving
Slide 1 - Diapositive
Kris Kras
Slide 2 - Diapositive
Leerdoelen, je kunt uitleggen:
hoe liberalen en confessionelen dachten over de rol van religie in de politiek;
welke opvattingen liberalen en confessionelen in Nederland hadden over het ‘bijzonder onderwijs’;
met voorbeelden wat de verzuiling is.
Slide 3 - Diapositive
Huiswerk
Aantekening Jort Emancipatiebewegingen en confessionalisme (2 filmpjes!) of blz. 184+185 maken
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Confessionalis
me
Confessie=geloof (Protestant/Rooms-katholiek)
Samenleving gebaseerd op christelijke normen en waarden (naastenliefde)
Burgers, kerken en instellingen moeten er samen uitkomen, dus overheid op afstand
Slide 7 - Diapositive
Pacificatie van 1917
Algemeen kiesrecht
Scholenstrijd
Stelsel van evenredige vertegenwoordiging
Slide 8 - Diapositive
een land van minderheden
Slide 9 - Diapositive
In de les:
Vraag 12 en 13 blz. 185/86 maken en bespreken
Slide 10 - Diapositive
Leerdoelen, je kunt uitleggen:
hoe liberalen en confessionelen dachten over de rol van religie in de politiek;
welke opvattingen liberalen en confessionelen in Nederland hadden over het ‘bijzonder onderwijs’;
met voorbeelden wat de verzuiling is.
Slide 11 - Diapositive
Exit-ticket
Beantwoord deze vraag in je schrift:
Slide 12 - Diapositive
Onderwerp van de dag
Slide 13 - Diapositive
Les 19
Naar een verzuilde samenleving
Slide 14 - Diapositive
Kris Kras
Slide 15 - Diapositive
Leerdoelen, je kunt uitleggen:
hoe liberalen en confessionelen dachten over de rol van religie in de politiek;
welke opvattingen liberalen en confessionelen in Nederland hadden over het ‘bijzonder onderwijs’;
met voorbeelden wat de verzuiling is.
Slide 16 - Diapositive
schooltv.nl
Slide 17 - Lien
Slide 18 - Vidéo
In de les:
Historisch denken blz. 187 vraag 14 t/m 17 maken
Slide 19 - Diapositive
Exit-ticket
Beantwoord deze vraag in je schrift:
Slide 20 - Diapositive
onderwerp van de dag
Slide 21 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
8.3 Naar een verzuilde samenleving
Mai 2022
- Leçon avec
26 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
10.3 Naar een verzuilde samenleving
Octobre 2024
- Leçon avec
27 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
8.3: Naar een verzuilde samenleving
Février 2024
- Leçon avec
19 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
[H4] Een verzuilde samenleving (Memo 8.3)
Janvier 2023
- Leçon avec
19 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
8.3: Naar een verzuilde samenleving
Mai 2022
- Leçon avec
17 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
1.3 Een verzuilde samenleving deel 1
Septembre 2023
- Leçon avec
11 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 4
Nederland 1848-1914; 1.3 Een verzuilde samenleving
Septembre 2024
- Leçon avec
32 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 4
Les 4 - §1.3 Een verzuilde samenleving
Août 2023
- Leçon avec
24 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 4