Duurzame energie - Atlasles

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Duurzame energie

Wat leren we vandaag?

- Welke soorten duurzame energie we kennen;

- Hoe we de draagkracht van de aarde kunnen vergroten;

- Nog meer coole atlasvaardigheden.

Meest bekende duurzame bronnen: de wind en de zon.

Duurzaam, want: gaat nooit op.

Andere voorbeelden:

- Hydro-elektriciteit (water) >>

- Biomassa (afval verbranden)

- Geothermische energie (warmte uit de aarde halen)

Gebruik van duurzame bronnen helpt met het vergroten van de draagkracht van de aarde.

We maken dan minder natuurlijke hulpbronnen op, dus er kunnen langer mensen op aarde blijven wonen.

Het ene land oefent meer druk uit op de aarde dan het andere.

Twee belangrijke redenen:

- Welvaart. Hoe rijker de mensen in een land, hoe meer ze verbruiken.

- Bevolkingsgroei. Hoe meer mensen in een land, hoe meer er verbruikt wordt.

We gaan twee landen bekijken met behulp van de atlas.

Eén atlas per duo.

Open de atlas helemaal voorin (de kaft) bij de bladwijzer.

Zoek op en noteer:

1. Op welke pagina vind je kaarten over Nigeria?

2. Op welke pagina vind je kaarten over Zuid-Afrika?

Antwoorden:

1. 160 en 170
2. 172 en 176
3. 170 en 176
4. 172 en 163

De bladwijzer:

- Gesorteerd op Nederland, Europa, en wereld;

- Geeft aan op welke pagina je kaarten over een regio kan vinden.

Gebruik je wanneer: je op zoek bent naar kaarten over een bepaald gebied.

Aflezen

Gebruik pagina 172/173 (Nigeria) en 176/177 (Zuid-Afrika).

a. Welke natuurlijke hulpbron wordt het meest gewonnen in Nigeria?

b. Is Nigeria een welvarend land? Gebruik informatie uit de kaarten.

c. Welke duurzame energiebron wordt gebruikt voor energieproductie in Zuid-Afrika?

d. Is Zuid-Afrika een welvarend land? Gebruik informatie uit de kaarten.

e. Welk land denk je dat meer energie verbruikt per jaar: Nigeria of Zuid-Afrika?

Welke duurzame bron wordt gebruikt in Zuid-Afrika?

1. Zon
2. Wind
3. Water
4. Biomassa

Zuid-Afrika verbruikt jaarlijks per inwoner veel meer energie dan Nigeria.

Het inkomen ligt in Zuid-Afrika per inwoner ook hoger dan in Nigeria. Er is meer welvaart, dus een hoger energieverbruik.

Zelf aan de slag

Maak: de opgaven die verder in deze LessonUp zitten (vanaf volgende slide).

Werk in duo's. Noteer de antwoorden in je schrift of op je iPad.

Klaar?

Nakijken opdrachten vorige en deze les.

Opdracht 1

Gebruik pagina 56 en 57 in de atlas.

a. Dit is een ander soort 'kaart' dan normaal. Wat is het onderwerp van deze pagina's?

b. Welke niet-duurzame bronnen zullen volgens deze kaart verdwijnen uit Nederland?

c. Welke voorbeelden van biomassa worden hier genoemd?

d. Waarom is het belangrijk dat duurzame energie opgeslagen kan worden?

Opdracht 2

Gebruik de kaart 'Afrika - Duurzame energie'.

a. Wat is het kaartnummer van deze kaart?

b. Noem twee landen die volgens deze kaart meer dan 80% van hun totale elektriciteitsproductie uit duurzame bronnen halen.

c. Bedenk een reden waarom juist deze armere landen toch een groot percentage van hun energie duurzaam produceren.

Opdracht 3

Gebruik de pagina's over Europa - Natuurlijke hulpbronnen en energie.

a. Doet Nederland meer aan het importeren, of aan het exporteren van elektriciteit? Geef aan welke kaart je gebruikt.

b. Welk land in West-Europa wekt een groot deel van haar elektriciteit op met kernenergie?

c. Is kernenergie een duurzame energiebron? Leg uit waarom wel of niet. Denk goed aan wat de definitie van 'duurzaam' is.