Woensdag 3 februari 2021

Woensdag 3 februari
Huiswerk nakijken (aardrijkskunde)
(We controleren de antwoorden bij de opdrachten)

Woordenschat en schrijven
(nieuwe woorden thema 6 en schrijfopdracht)

Pauze

Luisteren en schrijven 
(Opdrachten bij een filmpje over  'vlinders in je buik')




1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
NT2Middelbare schoolvmbo lwooLeerjaar 1

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Woensdag 3 februari
Huiswerk nakijken (aardrijkskunde)
(We controleren de antwoorden bij de opdrachten)

Woordenschat en schrijven
(nieuwe woorden thema 6 en schrijfopdracht)

Pauze

Luisteren en schrijven 
(Opdrachten bij een filmpje over  'vlinders in je buik')




Slide 1 - Diapositive

Huiswerk
We controleren het huiswerk. Is het gelukt om alle vragen te beantwoorden? Wat is de oplossing aan het eind?

Slide 2 - Diapositive

Woordenschat
Eerst herhalen we een paar woorden. Daarna leer je vijf nieuwe woorden bij het thema 6: Verliefd zijn.

Schrijf het woord op en ook de betekenis.

Slide 3 - Diapositive

de angst
  • het gevoel dat je bang bent
  • angstig zijn =  bang zijn voor
  • zin: Ik heb angst voor grote, dikke, zwarte spinnen.
  • zin: Als ik een afspraak met een meisje wil maken voel ik een beetje angst

Slide 4 - Diapositive

opvallend
  • als iets of iemand de aandacht trekt
  • synoniem: opmerkelijk
  • iets valt op/ iets is opmerkelijk
  • zin: De jongen heeft een opvallend knap uiterlijk, hij heeft mooie ogen.
  • zin: Het meisje kan opvallend goed zingen,  haar stem         valt op. 

Slide 5 - Diapositive

het geloof
  • de overtuiging dat iets waar is of bestaat
  • je denkt/ je vindt dat iets echt zo is
  • werkwoord: ik geloof, ik geloofde, ik heb geloofd
  • zin: Lang geleden geloofde ik in sprookjes.
  • zin: Ik geloof dat dat de jongen en het meisje verliefd op elkaar zijn.  

Slide 6 - Diapositive

uiteindelijk
  • laatst, er komt daarna niets meer  
  • op het laatst
  • toch maar wel
  • zin: Uiteindelijk maakte zij de toets toch maar wel.
  • zin: Het lijkt mij verstandig om uiteindelijk toch een andere opleiding te kiezen.  

Slide 7 - Diapositive

voorzichtig
  • goed opletten zodat er geen vervelende dingen gebeuren
  • werkwoord: voorzichtig zijn 
  • ik ben voorzichtig, ik was voorzichtig, ik ben voorzichtig geweest
  • zin: Als ik de weg oversteek ben ik voorzichtig.
  • zin: De jongen sprak heel voorzichtig met het meisje waar hij verliefd op was. 

Slide 8 - Diapositive

Maak zinnen met de woorden.
Regels
- denk aan de leestekens en hoofdletters;
- je schrijft minimaal 3 zinnen

De woorden: de verkering, opvallend, het geloof, uiteindelijk, voorzichtig, de angst

Slide 9 - Question ouverte

Pauze
timer
15:00

Slide 10 - Diapositive

Kijken en luisteren
We gaan nu een filmpje bekijken. Het gaat, natuurlijk, over verliefdheid. Luister en kijk goed. Je moet straks vragen beantwoorden over het filmpje.

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Hoe weet je of iemand jou leuk vindt?

Slide 13 - Sondage

Noem 4 leuke dingen van verliefd zijn:

Slide 14 - Question ouverte

Noem 4 minder leuke dingen van verliefd zijn:

Slide 15 - Question ouverte

Hoe zou jij contact leggen met iemand waarop je verliefd bent?
briefje schrijven
berichtjes sturen
er gewoon mee praten
hem/haar helpen met iets
veel naar hem/haar kijken
hem/haar plagen
afspreken met elkaar
iets anders:...

Slide 16 - Sondage

Hoe zou je verkering vragen?
met een liefdesbrief
met een berichtje
met een geschenkje
het gewoon vragen
via een vriend(in)

Slide 17 - Sondage

Wat is het verschil tussen vriendschap en verliefdheid?

Slide 18 - Question ouverte

Hoe weet je of iemand jou leuk vindt?

Slide 19 - Question ouverte

Is verliefdheid altijd leuk? Kan het ook lastig zijn?

Slide 20 - Question ouverte

Is verliefdheid altijd tussen een meisje en een jongen?

Slide 21 - Question ouverte

Hoe kan je verkering vragen?

Slide 22 - Question ouverte

Wat doen verliefde koppeltjes die met elkaar samen zijn?

Slide 23 - Question ouverte

Luisteren
We gaan nu luisteren naar een tekst. Een meisje beschrijft een jongen op wie zij verliefd is. Maar wie is dat?

Slide 24 - Diapositive

Op wie is Monica verliefd?
A
A
B
B
C
C

Slide 25 - Quiz

Lezen
We lezen een brief. Daarna beantwoord je een vraag over die brief.

Slide 26 - Diapositive

Brief
Lieve Carlijn,
Ik ben zo gelukkig sinds ik jou ken! Voordat ik je leerde kennen, ben ik lang alleen geweest. Maar toen ik je voor het eerst zag, was ik meteen smoorverliefd.
Nu staat mijn leven op zijn kop! Zodra de telefoon gaat, denk ik dat jij dat bent, maar helaas, meestal is het iemand anders. Maar als ik je dan eindelijk aan de telefoon krijg, ben ik zo blij om je weer te horen. Wat heb je toch een prachtige stem! Als ik je zie, krijg ik vlinders in mijn buik en als ik je een dag niet zie, word ik heel depressief. Ik kan bijna niet wachten totdat we in een huis kunnen wonen. Heb jij dat ook?
Je bent zo mooi! En je hebt zoveel goede eigenschappen! Je bent grappig en sociaal en ik vind je ook intelligent. Vergeleken met jou ben ik een hopeloos geval. Ik ben slordig, en sommige vrienden hebben kritiek op me. Ze zeggen dat ik lui ben. En dat klopt, ze hebben gelijk. Maar nu ik jou ken, zal dat helemaal veranderen.
Laten we snel weer wat afspreken. Zonder jou kan ik niet leven.
Liefste, ik hou van je!
Marco

Slide 27 - Diapositive

Welke eigenschappen kun je in de tekst lezen? Schrijf er 5 op.

Slide 28 - Question ouverte