Les 3: Vakvoorlichting

Wat gaan we doen vandaag?
  • Aardrijkskunde in de bovenbouw
  • Vervolg introductie Migratie
1 / 39
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 39 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Wat gaan we doen vandaag?
  • Aardrijkskunde in de bovenbouw
  • Vervolg introductie Migratie

Slide 1 - Diapositive


Aardrijkskunde in de bovenbouw


voorlichting

Slide 2 - Diapositive

Aardrijkskunde in de bovenbouw
Na deze voorlichting weet je
• welke onderwerpen in 4,5 en 6 vwo voorbij komen.
• welke vaardigheden en werkwijzen je moet ontwikkelen.
• hoe en wat er getoetst wordt.
• wat de relatie is tussen aardrijkskunde en vervolgstudies.
• waarom aardrijkskunde een goede aanvulling is op je profiel

Slide 3 - Diapositive

Hoe interessant vind je het vak aardrijkskunde?
A
Totaal niet boeiend
B
Minder interessant dan andere vakken
C
Interessanter dan andere vakken
D
Een van de interessantste vakken

Slide 4 - Quiz

In welke profielen kan je aardrijkskunde kiezen (vwo)?
A
Alleen EM en NG
B
CM & EM
C
CM, EM en NG
D
Alle profielen

Slide 5 - Quiz

Wat vond je de afgelopen jaren het leukste onderwerp (bij ak)?

Slide 6 - Question ouverte

Wat vind je handig om te weten als het gaat om AK in de bovenbouw?

Slide 7 - Question ouverte

En nu een beroepenquiz...
Bij welke beroepen is aardrijkskundige kennis van belang? 

Slide 8 - Diapositive

Fysiotherapeut
0 = niet van belang, 100 = wel van belang
0100

Slide 9 - Sondage

Journalist
0 = niet van belang, 100 = wel van belang
0100

Slide 10 - Sondage

Snackbareigenaar
0100

Slide 11 - Sondage

Bedrijfskunde
0100

Slide 12 - Sondage

Geoinformatica
0100

Slide 13 - Sondage

Projectontwikkelaar
0100

Slide 14 - Sondage

AARDRIJKSKUNDE
IN DE BOVENBOUW

Slide 15 - Diapositive

Aardrijkskunde in de bovenbouw bestaat uit
5 domeinen:

A Vaardigheden
B Wereld
C Aarde
D Zuid-Amerika
E Eigen leefomgeving

Slide 16 - Diapositive

Verschillen én overeenkomsten
in de wereld (1/2)

Slide 17 - Diapositive




Verschillen én 
overeenkomsten
in de wereld (2/2)

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Hoe ga je
hiermee
om?

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

VAARDIGHEDEN
  • Atlas & kaarten
  • EduGIS & Google Earth
  • Onderzoek
  • Brongebruik

Slide 30 - Diapositive

Toetsing

Slide 31 - Diapositive

SE en CE
- De toetsen bestaan uit schoolexamens (SE) en het centraal examen (CE).
- In de SE’s toetsen we ook alvast CE-stof, dan hoef je niet alles in één keer te leren
- SE’s vooral in 5V en 6V
- Praktische opdrachten 


Slide 32 - Diapositive

Verschillen met de onderbouw
- In de 4e klas: 3 uur per week
- In de 5e klas: 3 uur per week
- In de 6e klas: 3 uur per week
- Meer stof, meer verdieping, meer zelfstandigheid
- Hoger tempo
- Werken met kaarten en bronnen
- Werken in duo's aan een P.O.


Slide 33 - Diapositive


FYSISCH:
  • Klimaatonderzoek
  • Meteorologie (studie van het weer)
  • Seismologie (aardbevingen onderzoek)
  • Hydrografie (alles over water)
  • Bodemonderzoek
  • Weg- en waterbouw
  • Delfstofwinning
  • Energie
  • Landbouw
  • Milieukunde
  • Geo-informatie en ict




SOCIAAL:
  • Ontwikkelingswerk
  • Internationale organisaties
  • Ruimtelijke ordening en planologie
  • Politiek en beleid
  • Water-, natuur- en landschapsbeheer
  • Verkeer- en transportsector
  • Weg- en waterbouw
  • Vastgoed (huizen, bedrijfspanden etc)
  • Binnen- en buitenlands bestuur
  • Reiswereld
  • Internationale handel
  • Journalistiek

Met AK heb je een voorsprong in de volgende sectoren:

Slide 34 - Diapositive

WAT KUN JE MET AARDRIJKSKUNDE?
  •    Ontwikkelingswerker (goed doel)
  •    Journalist
  •    Geoloog (gesteente onderzoeken)
  •    GIS-specialist (bezig met kaarten)
  •    Leraar aardrijkskunde
  •    Leraar basisschool
  •    Weerman/vrouw
  •    Landschapsarchitect
  •    Milieuspecialist
  •    Planoloog (plannen maken over het gebruiken van ruimte)
  •    Beleidsmaker
  •    Parlementslid
  •    Reisleider

Welke twee beroepen lijken
jou het meest interessant?

Slide 35 - Diapositive

JOUW BEELD
VAN DE WERELD


Aardrijkskunde komt overal in terug!
In je eigen leven gebruik je het …
… om te leven als wereldburger.
… wanneer je op vakantie gaat.
… als je invloed wil bij plannen van je gemeente.
… als je een locatie zoekt voor je eigen zaak.
… om goed op de hoogte te zijn bij het lezen van het nieuws.
… kortom: altijd en overal!


Slide 36 - Diapositive

DUS..
Waarom kiezen?

  1. Nuttig bij bepaalde studies en beroepen.
  2. Sluit aan bij andere vakken (bijvoorbeeld economie en biologie).
  3. Je oefent veel vaardigheden (onderzoek doen, interviewen, filmen, etc.)
  4. Verbreedt en verdiept je wereldbeeld.
  5. Het is leuk!!!!


Slide 37 - Diapositive

DUS..
Waarom kiezen?
  • Je krijgt algemene kennis
  • Je vormt een wereldbeeld
  • Je vormt een toekomstbeeld
  • Je wordt kritisch
  • Handig bij andere beroepen bijvoorbeeld journalistiek
  • Alle vakken komen hier samen
  • Strategische keuze?


Slide 38 - Diapositive





Ben je van plan
om AK te kiezen?

Slide 39 - Diapositive