5.4 De invloed van media

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Herhaling vorige les

Herhaling vorige les

Korte herhaling 5.3

Even wat vragen om je kennis op te halen over nieuws en nepnieuws.

'nieuws' uit Nederland komt eerder in het journaal dan 'nieuws' uit Japan.

1. Waar
2. Niet waar

Is dit nieuws of nepnieuws?

1. Nieuws
2. Nepnieuws

hoe kan je ontdekken of een nieuwsbericht geen fake nieuws/ nep nieuws is?

1. Door te checken of het ook bij de NOS wordt genoemd
2. of het reëel is
3. Door navraag te doen bij andere mensen
4. door op facebook te kijken of er nog meer te vinden is over het onderwerp

Online nieuws is sneller en actueler dan nieuws in een papieren krant

1. akkoord
2. niet akkoord

Wat voor de ene zender nieuws is, hoeft nog geen nieuws te zijn voor een andere zender.
Hoe komt dat?

1. Journalisten vragen zich altijd af of het nieuws actueel is.
2. Zenders hebben verschillende doelgroepen.
3. Nieuws moet altijd gecontroleerd worden.
4. Nieuws moet interessant zijn.

RTL nieuws heeft geen eigen journalisten in dienst om nieuws te verzamelen.

1. juist
2. onjuist

5.4  Mediawijsheid Leerdoelen

-Je kunt uitleggen wat mediawijsheid is en weet wat jij hier zelf aan kunt doen.

-Je kunt uitleggen dat de media onze beeldvorming beïnvloeden.

-Selectieve waarnemeing

        MEDIAWIJSHEID

Mediawijsheid

Leg uit dat de keuze voor een nieuwssite, krant of tijdschrift bijdraagt aan selectieve waarneming.

Mediawijsheid

• Wanneer ben je mediawijs?

Selectieve waarneming

1. is dat je zelf kiest wat je wilt zien en horen.
2. is een beeld van mensen en situaties dat er perfect uitziet.
3. is het recht op een privéleven.
4. zijn boodschappen van bedrijven die willen dat jij hun producten gaat kopen.

Noem twee manieren waarop journalisten kunnen voorkomen dat er verkeerde beeldvorming ontstaat.