LOB 15/12/20
1 / 11
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Gisteren hoorde je de premier spreken. Wat vind je van de lock down? Heb je er thuis over gesproken? Hoe voel je je daarbij?
Slide 2 - Question ouverte
Hoe heb je de vorige lockdown ervaren? Heb je voor jezelf do's en don't s? Dingen die wel voor je werkten, of juist niet? Wat was vervelend, of juist niet?
Slide 3 - Question ouverte
Hoe ga je straks thuis onderwijs volgen? Op je kamer? In de woonkamer? Met je broers / zussen? Heb je een goede werkruimte? Goede wifi? Werkt je chromebook goed?
Slide 4 - Question ouverte
Blijven de volwassenen in je huishouden thuis? Heb je thuis iemand om je te helpen met het volgen van je lessen en het overzicht te houden? iemand om je vragen aan te kunnen stellen? Bij wie kun je terecht als je het even niet meer ziet zitten?
Slide 5 - Question ouverte
Weet je waar je heen kunt als je lessen niet zo lopen als je hoopt? Kun je ergens terecht met je zorgen over vakken of lessen? Weet je hoe en wanneer je docenten kan / mag mailen?
Slide 6 - Question ouverte
Thuis les volgen geeft een heel andere sfeer dan op school. Wat verandert er het meeste voor jou? Kun je benoemen welke afleidingen je thuis hebt en hoe je daarmee omgaat als je motivatie een dagje wat minder is?
Slide 7 - Question ouverte
Wat doe je als de schooltijd voorbij is? Met wie heb je contact? Heb je vrienden / vriendinnen buiten school? Wanneer werk je aan je huiswerk?
Slide 8 - Question ouverte
Zijn er zorgen over bepaalde vakken die je tijdens de Lockdown gaat volgen? Bijvoorbeeld uitleg die je mist of de mogelijkheid om vragen te stellen? Snel even overleggen met buurman / buurvrouw, samenwerken aan opdrachten, etc?
Slide 9 - Question ouverte
Hoe kan ik je het beste ondersteunen? Wat heb je van mij nodig? Zijn er dingen waar je behoefte aan hebt?
