De wereld na 1948

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

9.4 Protesteren en emanciperen

Onder invloed van welke culturele processen veranderen vanaf 1945 de houding en de rol van jongeren en vrouwen in de Nederlandse samenleving?

De zuilen brokkelen af

• Individuen werden minder belangrijk van hun zuil door de opkomst van de verzorgingsstraat. 
• De grotere hoeveelheid tijd en welvaart maakten het leven makkelijker en prettiger. 
• Er kwam ontzuiling doordat mensen in aanraking kwamen met andersdenkenden. Samen legden vast dat er niets mis was met andere zuilen
• Er kwam ontkerkelijking; de godsdienst werd minder belangrijk voor men.   

Ontsnappen uit de sleur

• Vanaf de jaren 60 gingen de jongeren los ze luisterden niet naar hun ouders maar gingen lol maken. 
• Er  ontstonden jongerenculturen: Nozems, Provo's en Hippies.

Hippies

• Deze jongeren cultuur komt uit Amerika
•  Hippies' worden gezien als de "makers" van de flowerpowerbeweging
• Voorbeelden van hoe ze kunt herkennen: Fel kleurige kleding, lange haren en baarden, blowen en hippiebusjes.
• De leefwijze van de hippie was gericht op vrijheid, spontaniteit, creativiteit en plezier.

Provo's

• De naam provo was afgeleid van het woord provoceren, dit betekent gezag.
• De Provo's protesteerden op een ludieke manier tegen de atoombom, de Vietnamoorlog, het gezag, de kerk en milieuvervuiling.
•  De provo's waren bezig met vrije liefde, ecologie en milieu, de stad als oord van emancipatie, vernieuwing van de kunst, afbraak van autoriteit, democratisering.

Nozems

• Nozem is de afkorting van: Nederlandse Onderdaan Zonder Enige Moraal.
• Ze wilden vrijheid en heel veel lol maken.
• Gekleed in spijkerbroek  leren jas, suikerspinkapsel en op een brommer.
• De Nozems luisterden vooral naar rock-'n-roll

Feminisme

• De ongelijke (machts)verhoudingen tussen mannen en vrouwen  moesten veranderen op economisch, politiek, sociaal en persoonlijk vlak. 
• De Dolle Mina's vroeg aandacht voor meisjes en vrouwen vanwege de achterstelling. 

• Invoering anticonceptiepil.
• Vrouwen mochten werken.
• Mannen houden zich meer bezig met de kinderen.
• Meisjes moesten net zo goede opleiding als jongens kunnen krijgen.

Door al deze ontwikkelingen zette de individualisering zich krachtig door!

Een aantal mannen en vrouwen koos op dat moment niet meer voor een gezin maar ging bewust alleen wonen.

Welk kenmerk hoort niet bij de nozems?

1. Brommer
2. Suikerspinkapsel
3. Blowen
4. Rock-'n-roll

Verklaar de daling voor de gemiddelde gezinsgrootte?

10.1 Globalisering

Hoe heeft globalisering de verhoudingen tussen mensen en landen beïnvloed?

Wat weet jij al over globalisering?

Voorbeeld globalisering

• WK voetbal 
• Jalbulani, de wedstrijdbal 
• Jalbulani betekent viering in Zulu (Afrikaanse taal)
• Alle onderdelen van de bal komen uit andere landen

Globalisering nu

• Sterke economische, culturele en politieke verbindingen.
• In de negentiende eeuw waren verbindingen ook snel; de telegraaf en stroomtrein "maakten de wereld kleiner"
• De snelheid van transport en communicatie is in de Tijd van televisie en computer enorm toegenomen.
• Na 1945 maakte het Westen een sterke economische groei. 
• Door de val van het communisme en de overwinning van het kapitalisme is er een wereldmarkt kunnen ontstaan. 

McDonaldisering

• De opkomst van sociale media  zorgt dat de cultuur overal een beetje het zelfde word
• Televisie en populaire media ( bijvoorbeeld Instagram,  Facebook, Snapchat en YouTube) is gekoppeld aan de snelheid van transport en handel. 
• Mc Donalds, Starbucks en KFC zijn voorbeelden van internationale ketens. 

Lucht, water en voedsel

• In 1968 kwam er een groep wetenschappers bij elkaar in Rome om over de toestand van het milieu te praten vier jaar later bracht deze club van Rome een rapport uit: Grenzen aan de groei.
• In het rapport  bespraken ze vijf ontwikkelingen van wereldbelang:

1. Versnelde industriële groei
2. Snelle bevolkingsgroei
3. Het voedselprobleem
4. Uitputting van natuurlijke bronnen
5. Achteruitgaan van het milieu

• Dit rapport van Rome zorgden voor meet bewustwording                                                                       en voor de gezamenlijke verantwoordelijkheid.

Samenwerken...

• Door wereldleiders werd er gezocht naar een oplossing voor milieuproblemen 
• omdat milieuvervuiling zich niks aantrekt van landsgrenzen was bijvoorbeeld de Europese Unie of het IMF niet genoeg.
• In 1997 sloten ze het verdrag van Kyoto om de opwarming van de aarde tegen te gaan. 

Tegenkrachten

• Globalisering lijd ook tot verzet, mensen zijn bang om hun identiteit te verliezen. 
• Ook in de politiek zijn er tegenkrachten, bijvoorbeeld de PVV.
• In het Oosten roept het veel verzet op door de Westerse producten of Westerse ideeën over het geloof. 
• Sommige Islamitische groepen zien globalisering als bedreiging voor hun geloof en gebruiken terrorisme als verzet.  

Globalisering bedreigt lokale indentiteit

1. Juist
2. Onjuist

In welk jaartal is het verdrag van Kyoto gesloten?

1. 1990
2. 1997
3. 1988
4. 1992

Sommige Islamitische groepen zien globalisering als een bedreiging voor hun geloof en gebruiken een tegenkracht.
Wat is hun tegenkracht en noem een voorbeeld wat zij hebben gedaan.

Heb je deze les veel geleerd en begrijp je het?

0= heel weinig 10= heel veel

010