gedicht Vrijheid

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

VRIJHEID!!!!

Betekenis 'VRIJHEID'

Dikke Van Dale: 

vrij·heid (de; v; meervoud: vrijheden)

1 het vrij-zijn; = onafhankelijkheid: vrijheid, blijheid iedereen moet maar doen waar hij zin in heeft; vrijheid van meningsuiting recht om te zeggen wat je vindt

2 daad die de gewone grenzen overschrijdt: zich vrijheden veroorloven

   

  Opdracht: schrijf een gedicht over vrijheid. 

Inspiratie

Je gaat eerst een filmpje over de oorlog bekijken om inspiratie op te doen. Een dichter begint namelijk nooit meteen te schrijven, hij/zij moet eerst geïnspireerd worden. 

Bekijk het onderstaande filmpje. Je mag ook een deel bekijken. Ze komen uit de serie "Jong in de oorlog".  Schrijf tijdens het kijken een paar woorden en/of zinnen op, die je opvallen. Misschien kun je die straks verwerken in jouw gedicht. 

Gedicht op de Dam

Bekijk het volgende filmpje. Je ziet een jongere die haar gedicht voordraagt tijdens de nationale dodenherdenking op De Dam in Amsterdam. 

Ook hier geldt weer: schrijf alvast woorden/zinnen op die je raken/die je opvallen/die je mooi vindt. 

Wat is de opdracht???

Maak een gedicht over hoe jij over vrijheid en vrij zijn denkt. Op de volgende dia/sheet staat waar dit gedicht aan moet voldoen. 

Waar moet het gedicht aan voldoen?

Bedenk welke vorm jouw gedicht heeft en of het poëzie is of meer spoken word. 

• Een gedicht hoeft niet te rijmen, maar mag wel. 
• Het thema vrijheid en vrij zijn moet duidelijk naar voren komen; het hoeft niet per se over  de bevrijding van Nederland te gaan. Je mag ook je eigen interpretatie van vrijheid uiten.
• Maak het gedicht beeldend door een tekening toe te voegen of plaatjes erbij te zoeken als jij niet van tekenen houdt.
• Geef het gedicht een titel!

Hoe ga je het doen?

• Je gaat eerst zelf bedenken waaraan je denkt bij het thema   "vrijheid" of "vrij zijn". - gebruik zintuigen... 
• Je ordent alle woorden/korte zinnetjes die dan in je opkomen of die je tijdens het kijken naar de filmpjes misschien hebt verzameld. 
• Vul je lijst eventueel aan: waar denk je aan bij "vrijheid"? 
• Streep niet, maar schrijf en stop niet! Gebruik metaforen, beeldpspraak, stijlfiguren

Kiezen

• Vervolgens ga je kijken naar je woorden. Wat heb je opgeschreven? Misschien doet een bepaald woord je weer ergens anders aan denken: schrijf dat dan ook op. 
  
• Vervolgens ga je een keuze maken uit je woorden. Je gaat dus dingen schrappen en woorden gebruiken. Welke kies je?

Klad

Nu ga je je eerste versie schrijven: 

• Je gaat een aantal zinnetjes maken van de woorden die je hebt opgeschreven  (zo'n 15)
• je bepaalt in welke volgorde je die zinnen zet 
• je bedenkt er misschien nog een woord of zin bij. 
• Je schrapt nog eens iets. 

Kortom je "goochelt" met je woorden en zinnen. 

Dit doe je tot je tevreden bent. 

Nu heb je een gedicht van minimaal 12 regels geschreven. 

En nu?

Je legt je kladversie even opzij. Je gaat met plaatjes/foto's  of tekeningen het gedicht nog sprekender maken. Probeer zaken te vinden die jij bij het gedicht vindt horen. Ben je daarmee klaar? Dan ga je er nog een keer kritisch naar kijken. Ben je tevreden? Dan ga je hem samen met de afbeeldingen in het net maken. Wil je nog iets wijzigen? Doe dat dan nu, en voeg het daarna samen om in te leveren.

Nogmaals: Waar moet het gedicht aan voldoen?

• Verdeel je gedicht in strofen (alinea's)
• Een gedicht hoeft niet te rijmen!
• Het thema vrijheid moet duidelijk naar voren komen, het hoeft niet per se over  de bevrijding van Nederland te gaan, het mag ook je eigen interpretatie van vrijheid zijn.
• Maak het gedicht beeldend door een tekening toe te voegen of plaatjes erbij te zoeken als jij niet van tekenen houdt.
• Geef het gedicht een titel!

Voorbeeld gedicht met beeld

Voorbeeld gedicht met beeld