inspelen op innovaties

Inspelen op innovaties
Yuverta Geldermalsen
1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
DierverzorgingMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 300 min

Éléments de cette leçon

Inspelen op innovaties
Yuverta Geldermalsen

Slide 1 - Diapositive

Planning (09:00- 15:00 uur)
  • Kennismaking
  • Planning
  • Innovaties
  • Voorwaardelijke opdracht 1

Slide 2 - Diapositive

Kennismaking

Slide 3 - Diapositive



Planning bespreken

Slide 4 - Diapositive

Innovaties

Slide 5 - Carte mentale

Leg in je eigen woorden uit wat innovatie betekent

Slide 6 - Question ouverte

Innovatie
Innovatie -> Vernieuwing

Eerste stap -> Goed idee

Slide 7 - Diapositive

Definitie Innovatie
De ontwikkeling en succesvolle invoering van nieuwe of verbeterde goederen en diensten

ontwikkeling van nieuwe ideeën en dingen

Vernieuwing

Vernieuwing die succesvol wordt toegepast.

Slide 8 - Diapositive

Stap 1
Stap 2
Stap 3
Ideeën
Creëren
Waarde controleren idee

Slide 9 - Question de remorquage

Ideeën
  • Idee bedenken

  • Idee delen

  • Overtuigen

Slide 10 - Diapositive

Creëren
  • Proberen en experimenteren

  • Ontwerp maken

  • ontwikkelen/produceren

  • Verbeteringen aanbrengen

Slide 11 - Diapositive

Waarde controleren van idee

Gebruik + testen + goedkeuren -> Betekenis idee -> Geld 

Slide 12 - Diapositive

Effecten innovatie
Snellere, betere of goedkopere;
Producten
diensten
productieprocessen
etc. 

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Waarom zou een bedrijf willen/moeten innoveren?

Slide 17 - Question ouverte

Welke ingrijpen innovaties zitten in de top 5?

Slide 18 - Question ouverte

Slide 19 - Vidéo

Slide 20 - Vidéo

Soorten innovaties
  • Productinnovatie -> NIeuwe of betere producten 

  • Dienstinnovatie -> Digitale chatomgeving van bijv. winkels

  • Procesinnovatie -> Vernieuwde processystemen voor bijv. aanvragen gemeente. 

Slide 21 - Diapositive

Opdracht
Bedenk in je groepje minimaal 10 innovaties die jullie gebruiken in het dagelijks leven

Zet deze op papier

Benoem onder welke soort innovatie ze vallen;
  • Productinnovatie
  • Dienstinnovatie
  • Procesinnovatie
timer
7:00

Slide 22 - Diapositive

Ik kan niet
leven met....

Slide 23 - Carte mentale

Slide 24 - Vidéo

Slide 25 - Vidéo

Inspelen op innovaties K0225/K0226
  • student

  • begeleider

  • Examinator

Slide 26 - Diapositive

Bestanden

Slide 27 - Diapositive

Examenbestand

Slide 28 - Diapositive

Leg in je eigen woorden uit wat je moet doen voor dit keuzedeel

Slide 29 - Question ouverte

Portfolio
Uitwerking voorwaardelijke opdracht
  • Voorwaardelijke opdracht 1: Innovaties in de branche
  • Voorwaardelijke opdracht 2: Informatie delen
  • Voorwaardelijke opdracht 3: Wat moet ik nog leren
Aanvullende bewijzen

Slide 30 - Diapositive

Voorwaardelijke opdracht 1:
Innovaties in de branche
Onderdeel 1: Onderzoek innovaties in jou branche -> N3 
  • drie innovaties onderzoeken die belangrijk zijn voor de sector van het leerbedrijf 
Onderdeel 1: Onderzoek innovaties in jou branche -> N4
  • Verschillende innovaties onderzoeken die belangrijk zijn voor de sector van het leerbedrijf 

Slide 31 - Diapositive

Voorwaardelijke opdracht 1:
Innovaties in de branche
Onderdeel 2: Analyseer de innovaties
  • Wat zijn de gevolg op jou functioneren van de drie innovaties
  • Overzicht maken van de vragen lijst. 
  • Gebruik foto's en afbeeldingen
Onderdeel 2: Analyseer de innovaties -> N4
  • Welke innovaties zijn interessant voor het leerbedrijf
  • 1 innovatie op korte termijn (1 tot 3 jaar)
  • 1 innovaties op lange termijn (10 jaar)
  • Vragenlijst invullen
  • Gebruik foto's en afbeeldingen

Slide 32 - Diapositive

Voorwaardelijke opdracht 2: Informatie delen
Onderdeel 1: Uitwerken van de gevonden informatie in een visuele presentatie
  • Visuele presentatie (Moodboard, prezi, folder, post, powerpoint etc.)
  • Nadruk op ; Invloed van innovaties, kansen en bedreigingen, hoe mee om te gaan, feedback
Onderdeel 2: Kennis delen
  • Deel je kennis
  • Eindig met een discussie waarin je leiding neemt. 
  • Vraag feedback
  • Geef feedback
Onderdeel 3: Overzicht bijwerken
  • Pas opdracht 1 zichtbaar aan a.d.h.v. feedback. 

Slide 33 - Diapositive

Voorwaardelijke opdracht 3:
Wat moet ik nog leren
Geef antwoord op de vragen op pagina 8

Maak een verslag of vlog van de antwoorden

Vraag feedback aan docent en leidinggevend

Slide 34 - Diapositive

Aan het werk
Start maken met Voorwaardelijke opdracht 1. 
  • Kies een leerbedrijf
  • Onderzoek welke innovaties in de sector van het bedrijf belangrijk zijn voor het voortbestaan van de sector. 
  • Bewaar alle informatie -> Apa

Individueel afspraken formulier invullen

Slide 35 - Diapositive