April 11 future tense

1 / 44
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3

Cette leçon contient 44 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

future tense

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

              Startklaar
  • Op je plek zitten 
  • Telefoon in het Zakkie 
  • Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
  • Schoolspullen op tafel: Boekopdracht, Chromebook, JdW-map, etui 
  • Alvast inlooggen op LessonUp, daarna zet je laptop opzij.

     Niet vergeten:
    Boekopdracht inleveren & Taak F & D in somtoday inleveren.
timer
3:00

Slide 3 - Diapositive

1. Startklaar
Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.
Klassen afspraken/ Classroom rules
  1. Ik ben stil wanneer de docent spreekt of iets uitlegt.
  2. Ik toon respect naar mijn klasgenoten en docent, en zij ook naar mij.
  3. Ik luister naar de docent en volgt de instructie van de docent.
  4. Op mijn laptop ben ik alleen bezig met opdrachten voor de les.
  5. Ik ben actief bezig met de les en als ik een vraag heb steek ik mijn vinger op.
Afspraken niet nakomen: 2x waarschuwing --> 3e is eruit en terugkomen na de les voor gesprek.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

           Leerdoelen
  • T1: I can use the future tense in a sentence






       

Slide 5 - Diapositive

3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.   
Lesplanning
  • Herhaling: hfd. 5 woordjes oefenen
  • Herhaling: Phrasal verbs interactieve quiz
  • Future tense
  • HW bespreken/ nakijken
  • Zelfstandigwerken: English essentials
  • Vooruitblik

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Periode 3: Wat ga je leren/ doen?
  • PTO, Taaltoets/Vaardigheden: Kijk-en Luistervaardigheid & Lezen (Facet)
  • PO: presentatie --> talking about your future job and life
  1. Grammatica: Future tenses: Will + hele werkwoord P.233 book A                                                                    Be going to + hele werkwoord P.233 book A
  2. Vocabulaire (woordjes): Chapter 5 blz. 100 book B 
  3. Stone 9 & 10:  talking about future jobs & personal skills blz. 102 book B
  4. English essentials: 3X lees -, kijk- en luister oefeningen

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Interactief gedragsregels
  • Je bent alleen in LessonUp, geen andere site;
  • Eigen naam gebruiken;
  • Je geeft antwoord zo snel mogelijk;
  • Je focus op de taak en volgt instructie;
  • 2x waarschuwing, 5 minuten voor einde terug komen

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Choose the correct word for this description:

You are very happy and excited about something.
A
enthusiastic
B
motivated
C
independent
D
impressive

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Choose the correct word for this description:

You like talking to people and making friends.
A
salesman
B
sociable
C
independent
D
impressive

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Choose the correct word for this description:

The time you start and finish your job.
A
mission
B
flexible
C
hardw-working
D
working hours

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Choose the correct word for this description:

It keeps people safe in a place, like in a school or a shop.
A
mission
B
healthcare
C
security
D
carpenter

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Choose the correct word for this description:

Growing food or taking care of animals on land.
A
farming
B
mission
C
construction
D
carpenter

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Phrasal verbs
  • What are phrasal verbs?
  • Een phrasal verb is een groep woorden die als werkwoord worden gebruikt.
  • Door toevoeging van een voorzetsel kunnen bestaande werkwoorden een nieuwe betekenis krijgen.
  • Bijv. cancel -->  call off
  • The couple called off their wedding last week.
  • The couple canceled their wedding last week.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Chapter 5, B Prasal verbs
afblazen
inhalen, bijpraten
inleveren
bedenken
oppakken
uitstellen
call off
catch up
hand in
(to) come up with 
pick up
(to) put off

Slide 15 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesson goals
 I can use the future tense in a sentence.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Listening exercise: What are you going to do? 
  • Luister naar de waar ze allemaal naar toe gaan
  • Noteer alle plekken en activiteiten dat ze gaan doen
  • Individueel & stil
  • 5 min
  • Resultaat bespreken

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Vidéo

opdracht met vragen wat gaan ze doen? daarna kunnen leerlingen oefenen met future tense.
Nabespreking
  • He is going to a concert.
  • She is going on a short trip with family and friends.
  • He is going to the dentist.
  • He is going to stay at home and study hard.
  • He is going to get a haircut. 
  • He is going to go shopping for his brother’s birthday party.
  • Mike is going to have the party in the backyard.
  • Mike will go over to her house next Sunday to play chess.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Back to the future

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Which sentence are in the future tense?
A
I will help you tomorrow.
B
I helped her yesterday.
C
They are helping her right now.
D
He helps you every day.

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Which sentence is in the future tense?
A
I am going to the store now.
B
I go to the store every day.
C
I went to the store yesterday.
D
I will go to the store tomorrow

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Future tense: will + hele werkwoord
  • Gebruik: Als je iets wil beloven of voorspellen voor de toekomst (maar het is niet zeker) 

  • Vorm: will + hele werkwoord 

  • Voorbeeld: It will be sunny in summer.                                                                                      I will help you with your homework.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Which sentence is in the future tense?
A
I gave a presentation yesterday.
B
I am going to give a presentation tomorrow.
C
She gives a presentation every Monday.
D
She is giving a presentation right now.

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Futre tense:  "going to"
  • Gebruik: Aangeven wat je van plan bent of iets dat waarschijnlijk zal gebeuren. 

  • Vorm: am/ is / are + going to + hele werkwoord 

  • Voorbeeld: am going to study for the next test.                                                                     They are going to play football in the weekend.                                                     Jim is going to visit his grandmother next week.


Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Future tense: "going to"
I ______ my sister in December. (visit)

Slide 26 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Future tense: "going to"
We ________ on Saturday. (study)

Slide 27 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Future tense: "going to"
He ________ his bike in the park. (ride)

Slide 28 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Future tense: "will"
The concert ________ at 8 pm. (start)

Slide 29 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

           Aan de slag
Wat: future tense oefening maken. 
Hoe: opdracht maken individueel --> 5 minuten in stilte.
         duo's --> antwoorden bespreken na 5 minuten (fluistertoon)
Hulp: boek blz 176, docent
Klaar?: Now write about what you will do this weekend. Use "will" or "going to" in your sentences. 75 words. Daarna: English Essential.


timer
1:00

Slide 30 - Diapositive

6. Actieve verwerking
De docent maakt expliciet hoe de leerstof actief verwerkt dient te worden. De docent start met modelleren en laat leerlingen vervolgens actief inoefenen. Volgens het 'ik-wij-jullie/jij-wij' principe wordt de ondersteuning geleidelijk afgebouwd. Er wordt gevarieerd in oefentypes en het leerproces wordt zichtbaar gemaakt, bijvoorbeeld met hardop denken opdrachten. Effectieve leerstrategieën zoals zelftesten, gespreid leren, schema’s maken, en samenvatten volgens de Cornell-methode worden expliciet aangeleerd. Dit herkneden van de lesstof helpt bij het bewerken van het lange termijn geheugen
Nabespreking
Ex. 1                                                                      Ex. 2  

  1. are going to have
  2. am going to buy
  3. are going to spend
  4. is going to rain
  5. are going to get married
  6. is going to put on
  7. are going to visit
  8. are going to take part in
  9. am going to cook
  10. is going to work
  1. will buy
  2. will take off
  3. will be
  4. will go
  5. will call
  6. will come back
  7. will begin
  8. will have
  9. will be
  10. will cook

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reading skills practice
  • English essential (somtoday --> leermiddelen)
  •  3x  lees (reading) oefening maken
  • Individueel
  • Klaar?: 3x listening, 3x grammar 

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Show what you learned!
1. Write the correct form of the verb in brackets. Use future tense: will or going to:
  1. You ____________  a birthday party next Tuesday. (to have) 
  2. They _____________ cook tonight. (to cook)
  3. Anne _____________ you some water. (to get)
  4. I _____________ home at six o'clock. (to be)

2. What are you going to do in the upcoming vacation? Use 10 - 20 words

Slide 33 - Diapositive

1. are going to have
2. are going to cook
will get
will be

1 at, on
2 in

           Afsluiting: vooruitblik
T1: • I can talk about future and use future tense in a sentence.

  • Maak de opdracht & inleveren bij docent
  • individueel, alleen & stil  


             Geef jezelf een cijfer voor het leren en gedrag in de les. Geef een reden voor                 die cijfer.

Slide 34 - Diapositive

8. Afsluiting
De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag en blikt vooruit aan de hand van de JdW-planner. 
Eindslide

  • Elke week English essential. Niet gemaakt is nablijven
  • Toets: Schrijfvaardigheid
      Hoofdstuk 2 vocabulaire
      Stones 3 & 4
      past simple & past continuous
       pitfalls

Slide 35 - Diapositive

- Chapter 2 Vocabulary theme words, A, C,      F, G  P.122-123 Book A
- Stone 3+4 P.124 Book A
- Past simple P.237 Book A
- Past Continuous P.237 Book A
- Pitfalls  Zelf bespreken/ aantekeningen

April 11 future tense

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Future tense
We _________ you with your homework. (help)
A
is going to help
B
will help
C
are going to help
D
am helping you

Slide 37 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Future tense: Choose the correct form.
I ______ my sister in December.
A
will see
B
am going to see
C
shall see
D
is going to see

Slide 38 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Future tense:
We ________ on Saturday. (study)
A
are going to study
B
is going to study
C
will study
D
am going to study

Slide 39 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Future tense
The concert ________ at 8 pm. (start)
A
is going to start
B
are going to start
C
starts
D
will start

Slide 40 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Future tense
I ___________ the door for you. (open)

Slide 41 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Future tense
They __________ to London on Friday evening. (fly)

Slide 42 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Future tense
Robert _____ (to work) tomorrow.

Slide 43 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Nabespreking
Exercise 1. 
  1. No, he will not/won't go over to her house.
  2. She is going on a short trip with family and friends. 
  3. He is going to stay at home and study hard. 
  4. He is going to buy many things for his brother’s birthday party.
  5. Mike is going to have the party in the backyard.
  6. No, they will not./won't have fun if it rains. 
  7. Mike will go over to her house next Sunday to play chess.

Slide 44 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions