Plannen (klas 2)
1 / 10
La durée de la leçon est: 50 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Wat betekent jouw agenda/planner voor jou?
Mijn alles! Altijd op zak!
Ik kan niet zonder!
Soms wel handig...
Géén idee waar dat ding ligt...
Slide 3 - Sondage
Vul jij jouw agenda/planner in?
Altijd
Vaak
Soms
Nooit
Slide 4 - Sondage
Maak jij planningen?
Altijd
Vaak
Soms
Nooit
Slide 5 - Sondage
Belangrijke agendapunten?
Slide 6 - Carte mentale
agenda-tip voor klasgenoten
Slide 7 - Carte mentale
Verschil noteren van huiswerk
en plannen
en plannen
Slide 8 - Carte mentale
Dit kan ik al
Dit wil ik nog leren
Ik kan een (leer)taak op tijd afronden
Ik kan mijn agenda bijhouden
Ik kan een opdracht opdelen in deeltaken
Ik wordt niet overvallen door toetsen/repetities, SO's of opdrachten
Ik kan een (leer)taak op tijd starten
Ik kan een huiswerkschema maken
Ik kan inschatten hoeveel tijd een (leer)taak inneemt
Ik kan lange termijnopdrachten vooruit plannen
Ik kan het belangrijkste eerst doen
Ik hou mij aan mijn planning
Slide 9 - Question de remorquage
Vrijdag heb je een enorme toets waar je minstens acht uur voor moet
leren om een voldoende te halen! Plan je week zo snel mogelijk in!
timer
1:00
1 uur leren
1 uur leren
1 uur leren
1 uur leren
1 uur leren
1 uur leren
1 uur leren
1 uur leren
chillen
chillen
chillen
serie kijken
serie kijken
sporten
sporten
sporten
