Intro 3C + H1 Lezen 300823

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

wo. 30 aug - 2e uur

Welkom 3C!

Programma

• Voorstellen & kennismaken
• Plattegrond
• Kennismakingsspel: "Wat is niet waar?"
• Wat heb je nodig bij Nederlands?
• Google - Classroom
• Nieuw Nederlands online
• Taalweetjes

Voorstellen

Adinda Wessels

docent Nederlands

afdelingsleider bovenbouw

Nu jullie!

Voorstelrondje 

+

Pluspunt & minpunt school tot nu toe

Wat is NIET waar???

Wat is NIET waar?

1. Ik ben getrouwd met Bart.
2. Ik ben taxichauffeur geweest.
3. Ik heb de top vd Mount Everest van dichtbij gezien.

Wat is NIET waar?????

Schrijf 3 'weetjes' op over jezelf; 

1 'weetje' is onwaar; 

2 'weetjes' zijn waar.

Wat heb je nodig bij Nederlands?

• Opgeladen laptop
• Boek Nieuw Nederlands
• Schrift + pen
• Boek Meisje met de vlechtjes

Google - Classroom

Nieuw Nederlands online

koppelcode = 61142

• Taalweetjes
• Startopdracht

wo. 30 aug. - 3C - 5e uur

• Afronden taalweetjes en startopdracht
• Uitleg Lezen H1
• Maken opdr. 1  (en 2)

vr. 1 sept. - 3C - 6e uur

vr. 1 sept. - 3C - 6e uur

• Uitleg Lezen H1
  
• Maken opdr.  2
• Voorlezen

Lezen H1

Hoofdzaken & hoofdgedachte

Even opfrissen:

Tekstopbouw

• Inleiding
• Middenstuk
• Slot

Tekstopbouw

• Inleiding  --> kennismaken met onderwerp
• Middenstuk --> veel informatie over het onderwerp
• Slot --> belangrijkste wordt herhaald + toekomst/advies

Lezen H1: hoofdzaken & hoofdgedachte

• Wat in een tekst belangrijk is, noem je hoofdzaken.
  
• Hoofdzaken lees je vaak in de inleiding en in het slot.
  
• Belangrijkste informatie staat in eerste of laatste zin van de alinea
  
• Tussenkopjes zijn titels boven een alinea
  
• Anders gedrukte woorden helpen je om de hoofdzaken van een tekst te vinden.
  
• Het belangrijkste van een tekst kun je in één zin samenvatten. Dit noem je de hoofdgedachte.

Lezen H1: hoofdzaken & hoofdgedachte

Zo vind je de hoofdgedachte:

• Bepaal het onderwerp van de tekst.
  
• Geef in één zin antwoord op de vraag: Wat zegt de schrijver over het onderwerp? Noem in je zin in elk geval het onderwerp.
  

Aan de slag

maken opdr. 2 blz. 13-14

Voorlezen

Het meisje met de vlechtjes

Wilma Geldof

Fijn weekend!

wo. 5 sept. - 3C - 2e uur

wo. 5 sept. - 3C - 2e uur

• Spullencheck
• Herhalen theorie Lezen H1
  
• Nakijken opdr.  2 blz. 13-14
• Zelfstandig werken

Spullen- en huiswerkcheck

• opgeladen laptop
• boek Nieuw Nederlands
• schrift
• pen
• Meisje met de vlechtjes
• opdr. 2 gemaakt?

Herhalen theorie Lezen H1

Tekstopbouw

• Inleiding
• Middenstuk
• Slot

Tekstopbouw

• Inleiding  --> kennismaken met onderwerp
• Middenstuk --> veel informatie over het onderwerp
• Slot --> belangrijkste wordt herhaald + toekomst/advies

Hoofdzaken & hoofdgedachte

• Wat zijn hoofdzaken?
• Waar vind je de hoofdzaken in een tekst?
• Waar vind je de belangrijkste informatie van de alinea?
• Wat zijn tussenkopjes?
  
• Wat helpt je om de hoofdzaken van een tekst te vinden?
• Wat noem je de hoofdgedachte van een tekst?
• Hoe vind je de hoofdgedachte?

Hoofdzaken & hoofdgedachte

• Wat in een tekst belangrijk is, noem je hoofdzaken.
  
• Hoofdzaken lees je vaak in de inleiding en in het slot.
  
• Belangrijkste informatie staat in eerste of laatste zin van de alinea
  
• Tussenkopjes zijn titels boven een alinea
  
• Anders gedrukte woorden helpen je om de hoofdzaken van een tekst te vinden.
  
• Het belangrijkste van een tekst kun je in één zin samenvatten. Dit noem je de hoofdgedachte.

Hoofdzaken & hoofdgedachte

Zo vind je de hoofdgedachte:

• Bepaal het onderwerp van de tekst.
  
• Geef in één zin antwoord op de vraag: Wat zegt de schrijver over het onderwerp? Noem in je zin in elk geval het onderwerp.
  

Bespreken opdr. 2 blz. 13-14

Zelfstandig werken

maken opdr. 4 blz. 15-16

Bespreken opdr. 3 blz. 14

Bespreken opdr. 3 blz. 14

Bespreken opdr. 3 blz. 14

Voorlezen

Het meisje met de vlechtjes

Wilma Geldof

Tot straks!

wo. 5 sept. - 3C - 6e uur

Zelfstandig werken

afmaken opdr. 4 blz. 15-16

Klaar? Begin vast aan opdr. 5 op blz. 16-17

Zelfstandig werken

maken opdr. 5 op blz. 16-17

(vraag 1 t/m 4)

= huiswerk voor vr. 8/9 - 7e uur

vr. 8 sept. - 3C - 6e uur

vr. 8 sept. - 3C - 6e uur

• Spullencheck
  
• Bespreken opdr. 5 blz. 16-17
  
• Kijken en luisteren H1
• Voorlezen Het meisje met de vlechtjes

Spullencheck

• opgeladen laptop
• boek Nieuw Nederlands
• schrift
• pen
• Meisje met de vlechtjes

Bespreken opdr. 5 blz. 16-17

Je kunt/weet nu:

• het verschil zien tussen hoofdzaken en bijzaken.
• de hoofdgedachte van een tekst herkennen. 

Kijken en luisteren H1

• startopdracht --> samen
• opdr. 1 t/m 4 --> samen opstarten + zelf mkn = huisw. wo.13/9

Voorlezen

Het meisje met de vlechtjes

Wilma Geldof

Fijn weekend!