Hoofdstuk 3 Oppervlakte 3.1 + 3.2

Welkom
Pak je spullen voor je en zet je vragen op het bord.
Je laptop blijft in de tas.

1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo k, mavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 75 min

Éléments de cette leçon

Welkom
Pak je spullen voor je en zet je vragen op het bord.
Je laptop blijft in de tas.

Slide 1 - Diapositive

Doelen
Aan het einde van deze les kan/weet jij...
... wat de bijbehorende hoogte van een zijde van een parallellogram is.
... de oppervlakte van een parallellogram berekenen.
... wat een hoogtelijn is.
... een hoogtelijn tekenen.
... de oppervlakte van een driehoek berekenen.
 

Slide 2 - Diapositive

Terugblik - voorkennis

Slide 3 - Diapositive

3.1 Oppervlakte parallellogram
  • Je leert wat de bijbehorende hoogte van een zijde van een parallellogram is.
  • Je leert de oppervlakte van een parallellogram berekenen.

Slide 4 - Diapositive

Bijbehorende hoogte

Slide 5 - Diapositive

Oppervlakte berekenen
Oppervlakte parallellogram = 

Slide 6 - Diapositive

Oppervlakte parallellogram ABCD
Oppervlakte parallellogram = zijde x bijbehorende hoogte

Slide 7 - Diapositive

Zelfstandig werken
Hoe werk je? – Eerste 5 minuten in stilte daarna op fluistertoon overleggen.
Hulp? – 1. Lees de theorie en kijk naar de voorbeelden.
                 2. Overleg binnen je rij op fluistertoon of probeer een andere opgave.
                 3. Vraag de docent.
Klaar? – Nakijken daarna maken blz. 126-127.
Maken? – 3.1 opgave 3, 5, 6





timer
5:00

Slide 8 - Diapositive

3.2 Oppervlakte driehoek
  • Je leert wat een hoogtelijn is.
  • Je leert een hoogtelijn tekenen.
  • Je leert de oppervlakte van een driehoek berekenen.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Lien

Oppervlakte driehoek ABC
Oppervlakte driehoek = 

Slide 11 - Diapositive

Oppervlakte driehoek PQR
Oppervlakte driehoek = zijde x bijbehorende hoogte : 2

Slide 12 - Diapositive

Zelfstandig werken
Hoe werk je? – Eerste 5 minuten in stilte daarna op fluistertoon overleggen.
Hulp? – 1. Lees de theorie en kijk naar de voorbeelden.
                 2. Overleg binnen je rij op fluistertoon of probeer een andere opgave.
                 3. Vraag de docent.
Klaar? – Nakijken daarna maken blz. 126-127.
Maken? – 3.1 opgave 3, 5, 6
                     3.2 opgave 8, 10, 11, 12, 13





timer
5:00

Slide 13 - Diapositive