5-4 Tekenen in dezelfde stand
1 / 13
La durée de la leçon est: 50 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Schrijf dit als een gewoon getal.
Slide 3 - Question ouverte
De oppervlakte van een smartphonescherm is 83 cm².
Bereken hoeveel bacteriën er op een scherm leven. Schrijf je antwoord in de wetenschappelijke notatie.
Bereken hoeveel bacteriën er op een scherm leven. Schrijf je antwoord in de wetenschappelijke notatie.
Slide 4 - Question ouverte
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
23a. Op de foto zie je een dakkapel. Teken ABC en PQR in dezelfde stand en zet de letters en afmetingen er bij.
Slide 8 - Question ouverte
23b. Bereken de factor van de vergroting.
Slide 9 - Question ouverte
23c. Bereken de lengte van QR van de dakkapel.
De factor is 0,5
De factor is 0,5
Slide 10 - Question ouverte
23d. Bereken ook de lengte van BC en PR.
( tip: Pythagoras )
( tip: Pythagoras )
