China/ paragraaf 1/ les 1 / Bevolking en ruimte

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Welkom! Telefoon weg en spullen pakken. 

Noteer de begrippen van paragraaf 1 in je schrift. 

Begin achterin je schrift te schrijven. 

Planning 

05 min: Start les/ absenten 

05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven

03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen

20 min: Instructie

02 min: Herhalen lesdoelen

02 min: Evaluatie

15 min: Starten opdrachten &

                Verlengde instructie

Huiswerk

Huiswerk, noteer in je agenda...

• Lezen leerboek

• Lezen BB nummers

• Maken vragen 1 ( atlas) , 4 en 5  

• Schrijven begrippen  

• Maken lesdoelen : 1/4/5 Deze moet je beantwoorden in je schrift. 

Planning 

05 min: Start les/ absenten 

05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven

03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen

20 min: Instructie

02 min: Herhalen lesdoelen

02 min: Evaluatie

15 min: Starten opdrachten &

                Verlengde instructie

Lesdoelen

NOTEER DE HOOFDVRAAG IN JE SCHRIFT. 

NOTEER DE DEELVRAAG IN JE SCHRIFT. 

Lesdoelen: Aan het eind van §1 ...

1. Kan ik de 3 trappen van het reliëf in China benoemen

2. Kan ik benoemen waarom de bevolking ongelijk verspreid is over China

3. Kan ik de gevolgen van de bevolkingspolitiek van China benoemen

4. Kan ik de topografie van W2 / figuur 4 aanwijzen

5. Kan ik de begrippen die bij deze les horen benoemen

Planning 

05 min: Start les/ absenten 

05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven

03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen

20 min: Instructie

02 min: Herhalen lesdoelen

02 min: Evaluatie

15 min: Starten opdrachten &

                Verlengde instructie

Instructie

1. Waar gaat deze kaart over?

2. Waar wonen de minste mensen?  

Antwoord op

volgende 

dia's! 

1. Waar gaat de kaart over?

Waar wonen de minste mensen?

1. Natte oosten
2. Droge westen

Leeg westen, vol oosten

De bevolkingsspreiding in China is erg ongelijk.

- oosten = dichtbevolkt

- westen = dunbevolkt: te droog, te hoog / koud

-->  totaal: 1,4 miljard mensen

Grote verschillen in neerslag. 

Hoe is de bevolkingsgroei en de spreiding van de bevolking over het land? 

Aantekeningen maken: werkboek W4 invullen

Hoe is de bevolkingsgroei en de spreiding van de bevolking over het land? 

Bovenste trede: op zo'n 4500 m hoogte

- Hoogland van Tibet

- toendra

- brongebied alle grote rivieren in China

Hoe is de bevolkingsgroei en de spreiding van de bevolking over het land? 

Middelste trede: 

hoogvlakten van 1.000 tot 2.000 m hoog

- Tarimbekken (woestijn)

- Mongoolse Hoogvlakte (woestijn, steppen)

- Lössplateau (akkerbouwgebied)

Hoe is de bevolkingsgroei en de spreiding van de bevolking over het land? 

Laagste trede: 

laagvlakte van 0 tot 200 m hoogte

- delta’s van de grote rivieren

- 2/3 van de bevolking

- dichtbevolkt, sterk verstedelijkt   

Hoe is de bevolkingsgroei en de spreiding van de bevolking over het land? 

Planning 

05 min: Start les/ absenten 

05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven

03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen

20 min: Instructie

02 min: Herhalen lesdoelen

02 min: Evaluatie

15 min: Starten opdrachten &

                Verlengde instructie

Herhalen lesdoelen

Noem 1 van de lesdoelen uit deze les.

Lesdoelen: Aan het eind van de les...

1. Kan ik de 3 trappen van het reliëf in China benoemen

2. Kan ik benoemen waarom de bevolking ongelijk verspreid is over China

3. Kan ik de gevolgen van de bevolkingspolitiek van China benoemen

4. Kan ik de topografie van W2 / figuur 4 aanwijzen

5. Kan ik de begrippen die bij deze les horen benoemen

Planning 

05 min: Start les/ absenten 

05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven

03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen

20 min: Instructie

02 min: Herhalen lesdoelen

02 min: Evaluatie

15 min: Starten opdrachten &

                Verlengde instructie

Evaluatie

Wat vond je van deze les?

😒🙁😐🙂😃

Heb je nog een vraag na deze les? Als je geen vraag hebt, dan antwoord je met ' geen '.

Planning 

05 min: Start les/ absenten 

05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven

03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen

20 min: Instructie

02 min: Herhalen lesdoelen

02 min: Evaluatie

15 min: Starten opdrachten &

                Verlengde instructie

Zelfstandig werken

Huiswerk: Maak een start

• Lezen leerboek. ( dus eerst 5 minuten stilte, iedereen is aan het lezen  in het boek of  tekst klaar? Begin met het maken van de vragen. 
• Maken vragen 1  ( atlas) 4 & 5
• Schrijven begrippen  (verder gaan)
• Maken lesdoelen ( 1, 4 & 5) 
• Lezen BB nummers