10.4 Voortplanting met bloemen

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 4

Startopdracht:

Start je laptop op. 

Kijk je opdrachten na, antwoorden it's learning

Pak je boek en lees vast de tekst in de groene vakken van 10.4 (blz 47)

Leerdoelen 10.4

• Je kunt uitleggen welke delen van een bloem voor voortplanting zorgen.
  
• Je kunt beschrijven hoe de bestuiving bij insectenbloemen en bij windbloemen gaat.
  
• Je kunt uitleggen hoe de bevruchting van eicellen door stuifmeelkorrels bij een bloem gaat.
  
• Je kunt uitleggen hoe na bevruchting vruchten en zaden ontstaan.
  
• Je kunt drie manieren beschrijven waarop planten hun zaden verspreiden.
  
• Je kunt de levenscyclus van een plant beschrijven.

Kelkbladeren

6

Helmknop met helmhokjes

8

Stuifmeelkorrel (mannelijke geslachtscel)

2

Kroonblad

1

Eicel

5

Zaadbeginsel

4

Vruchtbeginsel

13

Stijl

12

Stempel

11

Stamper

14

Helmdraad

9

Stuifmeelbuis (Pollenbuis)

3

Meeldraad

10

Leer de onderdelen van de bloem

Bloemsteel

7

Je kunt uitleggen welke delen van een bloem voor voortplanting zorgen.

Voortplantingscellen van planten zitten in de bloemen.

Na bevruchting ontstaan in bloemen zaden, uit de zaden kunnen nakomelingen groeien. Bloemen zorgen dus voor voortplanting!

Voortplantingscellen van planten:

• stuifmeelkorrels (mannelijke cellen)
• eicellen (vrouwelijke cellen)

Vraag 4 en 5 werkboek maken

Je kunt beschrijven hoe de bestuiving bij insectenbloemen en bij windbloemen gaat.

Hoe zorgt een bloem dat een stuifmeelkorrel bij een eicel komt?

Bestuiving= stuifmeel van de meeldraden van de ene bloem gaan naar de stamper van een bloem van dezelfde soort. 

Insectenbloemen: nectar

Windbloemen: wind

Zie bron 2 en 3

(Opdracht 7, 9 en 11)

Je kunt uitleggen hoe de bevruchting van eicellen door stuifmeelkorrels bij een bloem gaat.

Van bestuiving naar bevruchting

Stuifmeelkorrel groeit naar de eicel toe:

1. stuifmeelkorrels liggen op stempel
2. er groeit een buisje uit de stuifmeelkorrel naar het vruchtbeginsel= stuifmeelbuis
3. het buisje eindigt in het zaadbeginsel bij een eicel

Kernen smelten samen= bevruchting

Maken opdrachten:

4,5,7,9,11,12,13,

Nakijken. 

Hoe zorg je dat je de stof voor de toets bijhoudt?

Pak de leerdoelen erbij

Kun je ze uitleggen? 

Na de opdrachten:

Keuze mogelijkheden om te werken aan leerdoelen:

• Samenvatting boek gebruiken/ zelf een samenvatting maken
  
• Kijk goed naar de bronnen!!
  
• Leren, hoe? begrippen opschrijven?
  
• Aantekeningen leren
  
• Oefenen met test jezelf/ oefentoets/ (examentraining). In je boek/online.
  
• werkboekvragen doornemen, welke vond je moeilijk? Snap je ze nu?
  
• LessonUp lessen doornemen
  
• ??
  

De stamper bestaat uit:

stempel

stijl

vruchtbeginsel

De meeldraad bestaat uit:

helmdraad

helmknop

Mensen met hooikoorts zijn allergisch voor stuifmeelkorrels.
Van welke planten komen deze stuifmeelkorrels?

1. windbloemen
2. insectenbloemen
3. zowel wind- als insectenbloemen
4. alleen van gras

Kelkbladeren

6

Helmknop met helmhokjes

8

Stuifmeelkorrel (mannelijke geslachtscel)

2

Kroonblad

1

Eicel

5

Zaadbeginsel

4

Vruchtbeginsel

13

Stijl

12

Stempel

11

Stamper

14

Helmdraad

9

Stuifmeelbuis (Pollenbuis)

3

Meeldraad

10

Leer de onderdelen van de bloem

Bloemsteel

7

Startopdracht:

Start je laptop op. 

Kijk je opdrachten na, antwoorden it's learning

Pak je boek en lees vast de tekst in de groene vakken van 10.4 (blz 54)

Leerdoelen 10.4 les 2

• Je kunt uitleggen hoe na bevruchting vruchten en zaden ontstaan.
  
• Je kunt drie manieren beschrijven waarop planten hun zaden verspreiden.
  
• Je kunt de levenscyclus van een plant beschrijven.
  

Je kunt uitleggen hoe na bevruchting vruchten en zaden ontstaan.

• Na de bevruchting groeit het vruchtbeginsel uit tot een vrucht, 
• zaadbeginsels met en bevruchte eicel groeien uit tot zaden zie bron 6

Uit de bloemen ontstaan dus de vruchten en zaden.

Je kunt uitleggen hoe na bevruchting vruchten en zaden ontstaan.

1. bloemen verschrompelen
2. zaadbeginsel wordt zaad:

• De bevruchte eicel (in het zaadbeginsel) ontwikkelt zich tot kiem. De kiem is het jonge plantje dat in het zaad zit.
• Het zaadbeginsel ontwikkelt zich tot een zaad. (kiem en 2 zaadlobben)

3. Het vruchtbeginsel wordt vrucht:

Het vruchtbeginsel verandert in een vrucht

Vragen 15, 17, 18,20

Samen maken vraag 21

Je kunt drie manieren beschrijven waarop planten hun zaden verspreiden.

1. Door de wind

2. Door dieren

3. Door de plant zelf

De volgende dia laat een filmpje zien waarin deze 3 manieren van zaadverspreiding verder worden uitgelegd. 

https:

Vraag 22

Je kunt de levenscyclus van een plant beschrijven.

Maken vraag 25, 26

Maken opdrachten:

15,17,18,20,21,22,25,26

Nakijken. 

Maken oefenexamen: voortplanting bij planten

Hoe zorg je dat je de stof voor de toets bijhoudt?

Pak de leerdoelen erbij

Kun je ze uitleggen? 

Na de opdrachten:

Keuze mogelijkheden om te werken aan leerdoelen:

• Samenvatting boek gebruiken/ zelf een samenvatting maken
  
• Kijk goed naar de bronnen!!
  
• Leren, hoe? begrippen opschrijven?
  
• Aantekeningen leren
  
• Oefenen met test jezelf/ oefentoets/ (examentraining). In je boek/online.
  
• werkboekvragen doornemen, welke vond je moeilijk? Snap je ze nu?
  
• LessonUp lessen doornemen
  
• ??