HV1A Aantekeningen maken les 1 14/3

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Welkom

- Ga rustig op je plaats zitten.

- Leg je spullen op tafel.

Aantekeningen maken

Lesdoelen

- Je kunt reflecteren op het verloop van de vorige les en gezamenlijk verbeterpunten benoemen.

- Je weet waar je op moet letten al je aantekeningen maakt

Wat gaan we doen?

- Korte terugblik vorige les.

- Voorkennis 

- Uitleg

- Werken aan opdrachten

- Huiswerk.

Korte terugblik vorige les

- Hoe hebben jullie de vorige les ervaren?

- Tops (fijne samenwerking)

- Tips (te gezellig, te druk, te veel geschreeuw,  te veel geklets)

- Oplossingen

- Klasafspraken

- Afronden

Voorkennis

Opdracht 2 en 3 op blz. 50 van je oefenboek (gedaan).

Uitleg

Theorie op blz. 86-87 van je oefenboek.

Waarom aantekeningen maken?

• Actief betrokken (luisteren, meedenken, schrijven)
• Beter concentreren
•  Beter onthouden
• Later teruglezen

Uitleg

Kijken, luisteren en tegelijk schrijven is lastig, daarom moet je niet te veel opschrijven. Gebruik deze tips:

  Hoofdzaken:

-Noteer het onderwerp

- Onderstreep belangrijke woorden/begrippen

   Structuur:

- Volg de structuur van de spreker

   

Uitleg

- Breng zelf extra structuur aan (bv. met bulletpoints of witregels)

   Compacte taal en tekens:

- Geen volledige zinnen

- Afkortingen (evt.  zelfbedacht)

- Handige tekens

   

Huiswerk maandag 24 maart 4e uur

- Lezen blz. 86-87 van je handboek.

- Maak opdracht 4,5 en 8 blz. 50-51 van je oefenboek. 

Werken aan opdrachten

Wat? Maak opdracht 4, 5  en 8 blz. 50-51 van je oefenboek.

Hoe? Eerst 5 minuten geconcentreerd en mag daarna kort overleggen

Tijd? Tot het einde van de les.

Vragen? Steek je hand op en ik kom bij je langs

Klaar? Lees verder in je leesboek of maak ander huiswerk

Aantekeningen maken

• Bij welke vakken maak je aantekeningen? Waarom?
• Bij welke vakken maak je nooit aantekeningen? Waarom?

• Wat vind je lastig aan het maken van aantekeningen?

Opdracht

Tweetallen:

1. Bekijkt en beluistert alleen de video

2. Maakt hier ook aantekeningen bij

Tijdens en na de video blijft het stil

Opdracht

Tweetallen:

1. De luisteraar vertelt wat er zojuist in het filmpje te zien was.

2. De aantekenaar kijkt of er nog aanvullingen mogelijk zijn

3. Bespreek daarna met elkaar: wat heeft jullie voorkeur om iets te onthouden van een filmpje?

Lezen uit je leesboek

10 minuten

in stilte

Wat gaan we vandaag doen?

Lezen uit je leesboek

3C: aantekeningen maken

Theorie rondom aantekeningen maken

Snap je het?

Opdrachten maken uit het opdrachtboek

Afsluiter?

Lezen

Bladzijdes 86 + 87 van je handboek

Noteer de afkortingen van:

bijvoorbeeld - door middel van - dat wil zeggen - enzovoort - in plaats van - in verband met - maximaal - onder andere

Woensdag 5 februari

Opdrachten 3 t/m 5

Bladzijde 50 + 51 van je oefenboek

Bladzijdes 86 en 87 van je handboek

Fluisteren

Klaar? Lees verder in je leesboek of werk verder aan ander huiswerk

Vragen? Kom naar mijn bureau toe.

Lezen uit je leesboek

10 minuten

in stilte

Wat gaan we vandaag doen?

Lezen uit je leesboek

3C: aantekeningen maken

Huiswerk nakijken

Oefenen met aantekeningen maken

Huiswerk nakijken

Opdrachten 3, 4 en 5

Bladzijde 50

Optie 1: klassikaal
Optie 2: Overleg twee of drietallen (wel serieus!)

Aantekeningen maken

Per tweetal kies je één van de drie filmpjes. Bij dit filmpje maken jullie allebei jullie eigen aantekeningen. Probeer zoveel mogelijk afkortingen en tekens te gebruiken!

Na het filmpje wisselen jullie van aantekeningen. Komen ze overeen? (fluisteren!)

1. Hoe wordt een escaperoom gemaakt?

2. Hoe is carnaval ontstaan?

3. Hebben we het ontstaan van de plastic soup ook in Nederland?