Trede 19, les 9 Gesprekken voeren en overtuigen

Klassenplattegrond? Zeg het maar!
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmboLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Klassenplattegrond? Zeg het maar!

Slide 1 - Diapositive

Welkom en pak alvast je leesboek!
Mooiste dorp van Nederland?

Slide 2 - Diapositive

Daltontijd: stillezen 
timer
10:00

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Uitleg: overtuigen en gesprekken voeren
Als je een discussie voert met je leraar, doe je dat dan met formele of informele taal?
Wat heb je aan oogcontact tijdens een gesprek/discussie?
Hoe praat je met respect over iemand?
Hoe leg je, tijdens het spreken, de n.a.d.r.u.k. op de
be-lang-rijk-ste
woorden?
Wat is intonatie?
'Doe niet zo druk!'
Is dit opbouwende kritiek?

Slide 5 - Diapositive

Stelling:
Het is supereffectief om een klassenplattegrond te gebruiken.
Drie scheids-rechters:

  • Kwaliteit argumen-ten

  • Netjes taalgebruik

  • Laten de mensen elkaar uitspreken?
  • Twee scheids-rechters letten op de sprekers uit de klas. Eéntje let op mij.

  • De scheids-rechters verdelen beurten
Klassendebat!
timer
10:00

Slide 6 - Diapositive

Daltontijd


timer
20:00
Oranje
Rood
Van trede 19 - les 9

Slide 7 - Diapositive


Wat heb je deze les geleerd?

Slide 8 - Question ouverte

Wat vond je goed gaan?
Wat vond je het moeilijkst?
Wat vond je
leuk om te doen?

Slide 9 - Diapositive

Ging de les al beter?

Wat zou er beter kunnen?

timer
2:00

Slide 10 - Question ouverte

Tot ziens!
Volgende les: 

Presentatie












Slide 11 - Diapositive