Toetsvoorbereiding Franse Revolutie

Toetsvoorbereiding: Franse Revolutie
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Toetsvoorbereiding: Franse Revolutie

Slide 1 - Diapositive

Toets
Volgende week woensdag
29 maart

Heel hoofdstuk 3

Slide 2 - Diapositive

Lodewijk XIV regeerde als absoluut vorst, wat wordt hiermee bedoeld?
A
Hij had alle macht
B
Hij hoefde nooit te overleggen
C
Alles in Frankrijk draaide om Lodewijk
D
Zowel A, B als C

Slide 3 - Quiz

Waarom liet Lodewijk XIV alle Franse adel in Versailles wonen?
A
Zodat hij populair was
B
Zodat hij de adel in de gaten kon houden
C
Zodat de adel niet aangevallen werd
D
Zodat de adel hem huur ging betalen

Slide 4 - Quiz

1.1 - Het absolutisme
  • Franse koningen regeerden absoluut; zij hadden alle macht in handen
  • Lodewijk XIV was de zonnekoning om wie alles in Frankrijk draaide
  • De Franse adel woonde verplicht op Versailles zodat zij geen opstand konden beginnen

Vragen om naar te kijken:
Opdrachten: 1, 5
Verdieping: -

Slide 5 - Diapositive

Eerste stand
Tweede stand
Derde stand
geestelijkheid
boeren en burgers
adel
betaalde wel belasting
betaalde geen belasting
betaalde geen belasting
geen macht
macht
macht
arm
rijk
rijk

Slide 6 - Question de remorquage

1.2 - Absolutisme in de knel
  • Frankrijk had een standenmaatschappij (3e stand geen macht)
  • Nieuwe ideeën: macht verdelen in 3 machten (uitvoerend, wetgevend, rechterlijk) voor gelijkheid - Trias Politica
  • Financiële problemen leiden tot onrust

Vragen om naar te kijken:
Opdrachten: 1, 3, 6
Verdieping: 1

Slide 7 - Diapositive

Met welke gebeurtenissen begon de Franse Revolutie (kies er 2)
A
Eed op de kaatsbaan 20 juni 1789
B
Arrestatie Lodewijk 22 juni 1791
C
Executie Lodewijk 21 januari 1793
D
Bestorming Bastille 14 juli 1789

Slide 8 - Quiz

Waar zijn Jacobijnen en Girondijnen het in de nieuwe grondwet van 1791 het niet over eens?
A
Het vermoorden van de koning
B
Het vermoorden van de koningin
C
Stemrecht voor iedereen
D
Het betalen van belasting

Slide 9 - Quiz

1.3 - Vrijheid, gelijkheid, broederschap
  • In 1789 schrijft de derde stand een grondwet, na de bestorming van de Bastille is heel Frankrijk in opstand: koning vlucht en wordt vermoord
  • Er ontstaat ruzie tussen revolutionairen: Girondijnen beperkt stemrecht, jacobijnen iedereen stemrecht wat leidt tot de Terreur (1793-1794)

Vragen om naar te kijken
Opdrachten: 2, 6
Verdieping: 2

Slide 10 - Diapositive

Waar waren buitenlandse vorsten na de Franse Revolutie bang voor?
A
Het Franse leger
B
Napoleon
C
Franse vluchtelingen
D
Overspringen revolutie

Slide 11 - Quiz

Waarom was Napoleon toch kind van de revolutie terwijl hij dictator was?
A
Hij verspreidde gelijkheid door de code civil
B
Hij verspreidde de Franse taal
C
Hij verspreidde de trias politica
D
Hij spoorde het vermoorden van koningen aan

Slide 12 - Quiz

Wat veranderd er allemaal in Nederland tijdens de Bataafse revolutie?
A
Nederland krijgt een grondwet
B
Nederlanders krijgen stemrecht
C
Nederland wordt een eenheidsstaat
D
Zowel A, B als C

Slide 13 - Quiz

1.4 - Frankrijk en Europa
  • Na de revolutie willen de Fransen de idealen verspreiden en andere vorsten dit voorkomen wat leidt tot oorlog
  • Napoleon komt als dictator aan de macht maar verspreid gelijkheid
  • In Nederland komt een grondwet, stemrecht en centralisatie

Vragen om naar te kijken:
Opdrachten: 2, 4, 5, 6
Verdieping: 2

Slide 14 - Diapositive

Tips voor het leren
  • Maak een tijdlijn van belangrijke gebeurtenissen (leer ze op volgorde)
  • Leer de begrippen
  • Gebruik je aantekeningen als samenvatting
  • Markeer in je boek het kennen en kunnen
  • Oefen met de aangegeven vragen

Slide 15 - Diapositive

Tips voor de toets


  • Arceer de belangrijkste stukken van de vraag
  • Herhaal de vraag in je antwoord
  • Check je antwoord
  • Verwijs altijd naar de bron
  • Volg de instructies

Slide 16 - Diapositive

Zelf aan de slag

Maak de aangegeven vragen nog eens
Maak een aparte begrippenlijst
Maak een tijdlijn of jaartallenlijst
Markeer het kennen en kunnen
Controleer je aantekeningen!

Slide 17 - Diapositive