Geschiedenis ontdekkingsreizen

Ontdekkingsreizen
1 / 41
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisBasisschoolGroep 5

Cette leçon contient 41 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Ontdekkingsreizen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over
ontdekkingsreizen en avonturiers?

Slide 2 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Tijdbalk - waar zijn we in de tijd?
Ontdekkingsreizen - les 1
Tijd van ontdekkers & hervormers 1500 - 1600

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontdekkingsreizen


Tijd van Ontdekkers en Hervormers

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Woordenschat
Ontdekkingsreizen
Het kompas
Een voorwerp met een wijzer die altijd naar het noorden wijst. Het kompas is meer dan 2000 jaar geleden uitgevonden in China.
Ook keken de ontdekkingsreizigers naar de zon en de sterren om te zien waar ze heen moesten.
Scheurbuik
Ziekte die je kan krijgen bij gebrek aan vitamine C.
Zeelieden die te weinig groente en fruit aten, kregen soms scheurbuik. Het leidde tot bloeduitstortingen op benen, in de mond en op de armen. Veel zeevaarders zijn aan de ziekte overleden.
De specerijen
Stof die je bij eten doet om het meer smaak te geven, zoals peper en kaneel.
Welke specerijen hebben jullie thuis in de keuken?
de wereldhandel
Handel tussen volken over de hele wereld.
Tijdens de ontdekkingsreizen speelde de wereldhandel een grote rol.
Handel drijven
Geld verdienen door iets te verkopen.
Ontdekkingsreizen werden met name gemaakt om handel te kunnen drijven. Specerijen werden verhandeld.
de cartograaf
Iemand die voor zijn beroep land-, zee- en/of luchtkaarten maakt.
In de tijd van de ontdekkingsreizen was de wereld nog niet helemaal in kaart gebracht. Daarom gingen er altijd kaartenmakers mee, om de gebieden waar ze kwamen te tekenen. Willem Barentsz was naast ontdekkingsreiziger ook cartograaf.
de vloot
Groep schepen die bij elkaar hoort.
Meestal gingen er bij ontdekkingsreizen meerdere schepen mee, dat noemen we een vloot.

Slide 5 - Diapositive

Woordenschat
Bespreek de moeilijke woorden met uw leerlingen.
Gevaren 

  • Gevaren buiten het schip: aanvallen door andere schepen (piraten), vergaan van het schip in de storm 
  • Gevaren binnen het schip: ruzie, zware straffen, zoals kielhalen
  • Gevaren door het eten aan boord: vitamine-arm voedsel (scheurbuik) en bedorven drinkwater waardoor ziektes uitbraken, te weinig eten
Ontdekkingsreizen - les 1

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom gingen ze op
ontdekkingsreis?
Vorm een tweetal en bespreek het met elkaar en voer het in!

Slide 7 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom gingen ze op ontdekkingsreis?
Economische redenen
Om handel te drijven
Om rijk te worden. 
Religieuze redenen
Geloof te verspreiden
Politieke redenen
Om land te veroveren

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontdekkingsreizigers
Jaar:   Ontdekker:                          Ontdekking:
1324    Marco Polo                        China (over land)
1378    Ibn Buttata                         Arabisch schiereiland
1415    Hendrik de Zeevaarder     Noord-West kust Afrika
1488    Bartolomeus Diaz              Kaap de Goede Hoop
1492    Christoffel Columbus       Amerika (hij denkt dat hij in India is)
1498    Vasco da Gama                  Eerste die echt in India komt
1499    Amerigo Vespucci             Ontdekt dat Amerika een nieuw continent is
1516    Hernán Cortés                    Ontdekt Mexico
1521    Ferdinand Magelheas        Eerste reis om de wereld (Stille Oceaan)
       

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Marco Polo
Marco Polo was een handelaar en ontdekkingsreiziger uit Venetië ( Italië).
Marco leert Latijn, Frans en Italiaans . 
Hij heeft grote belangstelling voor vreemde planten en dieren en andere volken en culturen.
In 1260 beginnen zijn vader en zijn oom aan een lange reis. Op deze reis ontmoeten ze als eerste en als enige Europeanen de keizer van China.
Ze blijven er een jaar. 

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Christoffel Columbus
Columbus ging op reis om een nieuwe route naar Indië te ontdekken.
Na een paar maanden zeilen... Land in zicht!
Columbus heeft altijd gedacht dat hij een nieuwe route naar Indië had gevonden.
Maar Columbus kwam bij Amerika aan.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Vasco da Gama
Portugees

Vertrekt uit Portugal
Reist als eerste OM Afrika heen
Bereikt als eerste over zee India.
Ontdekt daar allemaal lekker eten en specerijen!
1488 Bartolomeus Diaz ontdekt Kaap de Goede Hoop
1498 Vasco da Gama bereikt India

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De verschillende reizen in beeld
Vasco da Gama                                      Columbus

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hernán Cortés
In 1519 kwam Cortes, de aanvoerder van de Spaanse troepen
Veroverde de Azteekse hoofdstad (Mexico) 
De cacao nam hij mee naar Europa.
Er was nog geen oog voor de cacaobonen, maar daar dacht Cortes anders over.
- Bonen worden het nieuwste betaalmiddel.
Een konijn = 4 bonen,
Een slaaf = 10 bonen 





Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Op de kaart zie je verschillende routes die de ontdekkingsreizigers hebben afgelegd. Het doel was altijd een snelle(re) route te ontdekken naar Indië.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom wilden de ontdekkingsreizigers zo graag specerijen hebben?
A
Ze maken het eten lekkerder.
B
Je kan ze voor veel geld doorverkopen.
C
Om indruk te maken op andere mensen.
D
Om te verzamelen.

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie van volgende mannen is de eerste ontdekkingsreiziger?
A
Columbus
B
Bartholomeus Diaz
C
Magelhaes
D
Marco Polo

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Ben jij het EENS of ONEENS met deze uitspraak?
Als ik in de tijd van de ontdekkingsreizen had geleefd, zou ik zeker op ontdekkingsreis willen!
Wat vind jij?
A
EENS
B
ONEENS

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe vonden de ontdekkingsreizigers de route over zee?
A
Met hulp van een kompas
B
Met hulp van de zon en sterren
C
Door de wind
D
Door anderen achterna te varen

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat hoort bij de gevaren van de
ontdekkingsreizen?
A
Land ontdekken.
B
Aangevallen worden door piraten en schipbreuk lijden.
C
Je kon van de platte aarde afvallen.
D
Het waren saaie reizen.

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De VOC en Nederlandse ontdekkingsreizigers
Les 2

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oprichting VOC
In 1602 werd de VOC opgericht: de Verenigde Oost-Indische Compagnie. Ze sloten handelscontracten af met de plaatselijke bevolking, waarmee de VOC recht kregen op handel in specerijen. Ze gingen vechten om de handelsroute te verdedigen. 

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Nederlandse Ontdekkingsreizigers tijdens de VOC
Geboortejaar:    Ontdekker:                        Ontdekking:
1516                               Dirck Hartog                           West-kust Australië
1542                              Abel Tasman                           Tasmanië en Nieuw- Zeeland
1595                              Cornelis de Houtman         Eerste Nederlander in India
1596                              Willem Barentsz                    Nova Zembla (Behouden Huis)
1599                              Olivier van Noort                    Eerste Nederlandse reis om de wereld

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dirck Hartog
Dirck Hartogh was een 
Nederlandse 
ontdekkingsreiziger die als eerste 
Europeaan in 1606 de westkust van 
Australië ontdekte en 
in kaart bracht.
Hij was in dienst van de VOC.
Een eiland is naar hem 
vernoemd.

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Abel Tasman
  • Ontdekkingsreiziger
  • Geboren in 1603 in Lutjegast (Groningen)
  • Was in dienst van de VOC
  • Moest Zuidland in kaart brengen. Veel goud en zilver?     Maar ook: veilige zeeweg naar Zuid Amerika. 
  • Heeft Nieuw-Zeeland, Tasmanië en deel van Australië ontdekt

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Willem Barentsz 
  • Zeevaarder en ontdekkingsreiziger
  • Geboren op Terschelling
  • Probeerde drie keer via noordoostelijke route
        naar Azië te komen.
  • Strandde bij Nova Zembla


Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Handelsmonopolie? Wat is dat?
- De VOC had een handelsmonopolie in Azië. 
- Monopolie is dat dat bordspel?
- Alleenrecht. 

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Forten bouwen
De VOC ging forten bouwen in Azië, om hun handel te verdedigen. Ook dwongen ze de bevolking om specerijen te verbouwen.De VOC gebruikte dwang en geweld om te krijgen wat ze wilden.

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het VOC schip

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

VOC in het kort
  • Specerijen -> veel vraag
  • Veel handelaren naar Azië
  • Teveel specerijen
  • Staten-Generaal
  • 1 bedrijf -> samenwerken
  • 1602: Verenigde Oost-Indische Compagnie
  • Alleen VOC naar het buitenland
  • Eigen leger, forten, oorlog 

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Route VOC

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Even bewegen!!
  • Je krijgt allemaal een kaartje en je gaat op zoek naar een leerling die een kaartje heeft die bij jou past.
  • Heb je jouw duo gevonden, laat je de kaartjes zien aan de juf of meester.
  • Heb je het goed mag je de kaartjes aan de juf of meester geven en gaan zitten.

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent VOC?
A
Verenigde Oostelijke Compagnie
B
Verenigde Oude Compagnie
C
Verenigd Ontario Centrum
D
Verenigde Oost Indische Compagnie

Slide 35 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Door wie werd de VOC opgericht?
A
Heren 17
B
Staten-Generaal
C
Willem III
D
Johan de Witt

Slide 36 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer is de VOC opgericht?
A
1602
B
1906
C
1487
D
1537

Slide 37 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent het dat de VOC een monopolie had?
A
Zij mochten alleen handelen met Azië.
B
Zij mochten niet handelen met Azië.
C
De VOC had geen monopolie.
D
Monopolie is gewoon een spelletje.

Slide 38 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat was de VOC
A
Een lekkende boot
B
Een bedrijf
C
Een verzameling armoedzaaiers
D
Een soort specerij

Slide 39 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de VOC?
A
De VOC is een groep ridders
B
De VOC is een groep mensen die kruiden uit Indië halen en verkopen in Nederland
C
De VOC zijn rijke koningen uit Europa

Slide 40 - Quiz

Na het filmpje van het klokhuis gekeken te hebben en 
Opdracht voor les 3 en 4:
een eigen route maken op een wereldkaart

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions