Periode 3 - week 8 - Lezen

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Welkom!

Nederlands

periode 3

Woensdag 22 februari

Wat gaan we doen?    

• Vier vragen over leesvaardigheid
• Instructie sleutelschema onderwerp
• Tekst in tweetallen

       

In hoeveel woorden schrijf je het onderwerp van een tekst op?

Welke strategie gebruik je om het onderwerp van een tekst te vinden?

Hoe kom je erachter wat de hoofdgedachte van een tekst is?

Welke strategieën gebruik je om de hoofdgedachte van een tekst te vinden?

Donderdag 18 november

     

• AGENDA - Huiswerk woensdag 24-11, 5e uur

  --> maken: H. 2.6-Schrijven, blz. 78, schrijftaak

  --> nakijken: opdr. 7, 9, 10, blz. 76

       

Ga naar p. 149 in je lesboek

'Hier koop je slaafvrije kleding'

Donderdag 18 november

     

• AGENDA - Huiswerk woensdag 24-11, 5e uur

  --> maken: H. 2.6-Schrijven, blz. 78, schrijftaak

  --> nakijken: opdr. 7, 9, 10, blz. 76

       

Sleutelschema

Donderdag 18 november

     

• AGENDA - Huiswerk woensdag 24-11, 5e uur

  --> maken: H. 2.6-Schrijven, blz. 78, schrijftaak

  --> nakijken: opdr. 7, 9, 10, blz. 76

       

Ga naar de Classroom en open 'Vragenformulier tekstbegrip'

Vragen over zinsdelen, leestekens, DT's of dicteewoorden?

Aan de slag!

Classroom: Vragenformulier tekstbegrip maken

 Wat?

Met wie?

Hulp?

Klaar?

 Maak duo's

 Steek je vinger op

-Formulier inleveren in Classroom

-Ga verder met samenvatten van H. 1 t/m 4 Lezen

Heb je het idee dat het sleutelschema je helpt om gemakkelijker stapsgewijs achter het onderwerp te komen?

😒🙁😐🙂😃

Heb je het idee dat het helpt als de docent uitgebreid voordoet hoe je het sleutelschema invult?

😒🙁😐🙂😃

Wat werkt voor jou het prettigst als je het onderwerp van een tekst wil vinden? Kies:

Het sleutelschema invullen

De strategie 'voorspellen' gebruiken

Helpt het jou om de tekst beter te begrijpen als je samenwerkt met een medeleerling (in plaats van alleen werken)?

😒🙁😐🙂😃